一個星期的工作總結及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-08 20:15 本頁面
【文章內容簡介】 的`工作。在這星期內，我也完成了活動的場地的勘察，終于定下了最終舉行活動的場景，也做到了領導要求的把價格控制在公司能接受的范圍內，完成了這一步的計劃。同時也把配合這場活動的人都通知到了，跟他們一起開會討論，盡量讓大家都統(tǒng)一意見。當然光會議的主持我就有x場，這些都是需要我去做PPT和講解的，還要去收集材料，制作出文案來，把文件分別派發(fā)到所有負責活動的人手中，在時間范圍內做好這一工作。雖然這星期的工作很累很忙，但是結果是好的，我把工作都做好了，每一步都是按照計劃做的，也沒有出現(xiàn)太大的漏洞，這還是比較好的。只是我還是有些經驗不足，用的時間太多，因此也就會影響計劃的實施和活動的進程，也是幸好公司的人都在努力的做著和幫忙，沒有松懈下來，所以才能在這一個星期內就做好這一部分的工作，也算是一個進步了。這星期結束，意味著下一星期又要來臨，時間過得是真快，如果要追上時間，做事是真的不能松懈，對之后的工作流程，我有了這星期的工作底子，我不會再覺得很難熬，并且我還有更大的沖勁去做，希望可以做到讓領導們滿意，我會加油的，相信明天會更好。一個星期的工作總結6這學期接了一年級，三年級，五年級和六年級各一個班的英語，除了一年級，其他三個均是“亂班”，因此這學期給自己設定的目標并不是讓孩子一定要考上第一名，而是，找到適應學生的方式，讓每個學生努力進步幾分。因此，本學期開學初期的工作主要在于紀律整治以及學生學習習慣的39。磨合上面。一年級實行的是快樂英語快樂學習的方針，讓孩子們覺得學習英語很有意思，給孩子們帶來新鮮感。這周三節(jié)課主要是教會孩子上課簡單指令示范以及應答，日常簡單英語招呼。教授自編英語歌曲“hello，ellen。歌曲方面犯了大忌，自己忘記了自己當時教授的歌曲節(jié)奏，幸虧小盆友們都是記憶力小超人……往后工作一定要注意……三年級因為這個班的同學們二年級的時候已經接觸過簡單英語，校本教材相關內容也已學習完畢，而此班男孩眾多，紀律不太好管理。開學第一課采取的是說”聰“，從理論角度上讓孩子們自己明白過來英語學習與耳朵，眼睛，嘴巴，心都相關，讓孩子們從一開始就有這個意思，上課中自覺帶上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一課時say hello，以及四個三會單詞。教授歌曲abc song，小盆友們比較喜歡有動作有節(jié)奏的英文歌曲。五年級這個班是去年我?guī)н^的，本班五十余人，十九個女生，不學習的男孩子有十多個，因此上課比較困難，本周主要是在整理上課秩序。新課為兩個課時。五年級六年級都用了暑假在高效課堂里學習的一些指令，效果不錯，六年級實行正副組長制，五步紀律記錄。初步見效，五年級效果沒有六年級效果好。但是同學們的熱情激情以及態(tài)度改善了很多。希望第二周可以有更多改進。一個星期的工作總結7工作一星期了，我要來總結一下這六天的成果，回頭望去，這幾樣天來我總是不停地在抱怨，我覺得這真的不是我的原因：單位還沒有搬進新辦公室，現(xiàn)在我待的財務室不知道有沒有十平方米（只有寢室的一半大），還放了三張辦公桌，兩張電腦桌，兩個大保險柜，一臺復印機，空余的地方只是一個人可通過的走廊，不坐人都嫌擠的地方，坐了連帶我三個人（沒地方可去的我就這樣窩在了本只屬于會計和出納的辦公室里），這樣的環(huán)境讓我好不自在，他們都是有家室的人，沒話聊，更何況我是屬于慢熱性的人，不熟的人我更懶得說話，只好一天到晚悶不吭聲，但是這樣真的顯得我好傻。新進的員工，要殷勤一點，但我就覺得我有時候整一個就在討好他們，有事沒事就得喊她們阿姨啊姐姐啊，我自己都受不了，其實我是什么忙都不想幫，更是不想動一動，為了留個好印象就得干嘛干嘛的.。我覺得我就是一個寄人籬下的小孩子，做什么都要小心翼翼的。每天中午跟老板們一個桌子上吃飯，拘束啊，畢竟不是自己家，也不是親戚家，就只好吃自己面前的幾個菜，其中的一個中午，吃了一碗的醬蘿卜，嚼得牙齒都疼了。這星期的星期五、星期六兩天每天都在包裝，我覺得自己整一個就是包裝工啊，說是幫忙，其實一干就是一整天，又不能說什么，我整一個就快受不了了。再來說說收獲，有什么收獲嗎？沒有！除了前兩天學會了怎么包裝，就因為什么都沒有，如果不做包裝，就是坐在那里等下班，其實我也不想這樣的，這樣坐著沒事干就像我在吃白飯，公司養(yǎng)我浪費糧食一樣，所以
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