【文章內(nèi)容簡介】 師隊伍。在進一步加強和改進師德建設工作的同時，需要從完善教師資格準入制度、創(chuàng)新教師補充機制、深化教育人事制度改革、推進教師培養(yǎng)模式創(chuàng)新、加大對中小學教師培訓的支持力度，努力改善教師的工作、學習、生活條件，調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，表彰宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，鼓勵和吸引優(yōu)秀人才進入教師隊伍等方面，采取有力措施，全面加強教師隊伍建設。二要多方共同努力，互相配合。師德建設是一項社會系統(tǒng)工程，貫徹落實《規(guī)范》也需要多方整體參與，形成教育行政部門、學校齊抓共管，有關(guān)方面大力支持、社會有效監(jiān)督的良好工作局面。三要在“實”字上下功夫。貫徹落實《規(guī)范》要認真，須具體。要制定實實在在的實施辦法，形成制度、完善機制。要講究實際效果，克服形式主義，杜絕走過場。各地要根據(jù)《規(guī)范》，結(jié)合實際，制定出既有具體目標，又有落實措施的貫徹意見。四要強調(diào)自律。學習貫徹《規(guī)范》重在實踐，重在自律，重在行動。廣大中小學教師要加強自身道德修養(yǎng)，嚴于律己，從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺履行教師的權(quán)利和義務，把良好的師德風尚內(nèi)化為自覺行為。第三篇：解讀新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為了幫助我們教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想認識，規(guī)范職業(yè)行為，全面提高師德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境。今天和大家一起學習和貫徹新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。新《規(guī)范》于2008年修訂，9月1日頒布實施。（一）《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）內(nèi)容愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。（二）解讀新《規(guī)范》的閃光點改革開放以來，我國于1981991997年先后三次頒布和修訂了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。為貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記“”重要講話精神，進一步加強教師隊伍建設，全面提高中小學教師隊伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平，又對原《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進行修訂?！兑?guī)范》從原來的8條改為6條，在保留原來基本內(nèi)容的基礎上，新增了一些條目。最引人注目的是，“保護學生安全，關(guān)心學生健康”首次寫進《規(guī)范》，充分表明“責任”與“愛”仍是教師職業(yè)道德規(guī)范的靈魂和核心?！捌鋵嵗蠋熞恢倍荚诒Ｗo學生的安全，老師用自己的人生經(jīng)驗、知識積累和成年人的觀點引導著學生少走彎路，保護著學生少受害?！?12”地震中，那么多老師舍生忘死保護學生，就是證明?！边@次把‘保護學生安全’寫入師德規(guī)范體現(xiàn)了教育部門對生命的尊重。”《規(guī)范》首次明確規(guī)定“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”，這項內(nèi)容是針對當前一些學校一味重視應試教育的現(xiàn)象而提出的要求，將有利于真正實現(xiàn)素質(zhì)教育，達到培養(yǎng)學生健全人格和創(chuàng)新精神全面育人的目標。我認為在這一點上，不僅需要學校、教師的自覺規(guī)范，更有待于國家、各級政府教育管理部門、所有教育工作者和全社會的協(xié)同努力，轉(zhuǎn)變教育觀念，加大教育改革力度?！敖虝恕边@一條，非常必要，非常有意義。要求教師“培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展”。這實際上明確了“育人”的具體目標和內(nèi)容，強調(diào)了教師“育人”的職責?！坝袃敿医獭⒔K身學習等”。老師傳授學生知識，這是老師的職責，學生有什么不明白的地方向老師請教，這是當老師的榮譽。如果動不動就談錢，這既有損老師的形象，又傷害了純潔的師生關(guān)系。教育部一再強調(diào)要減輕學生課業(yè)負擔，教師隊伍中有個別老師以家教為幌子為個人謀利，增加學生負擔，破壞了教師與學生、家長的和諧關(guān)系。（三）理解《規(guī)范》的核心新《規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。●“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求。熱愛祖國是每個公民，也是每個教師的神圣職責和義務。建設社會主義法制國家，是我國現(xiàn)代化建設的重要目標。要實現(xiàn)這一目標，需要每個社會成員知法守法，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。●“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師應始終牢記自己的神圣職責，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責?！瘛瓣P(guān)愛學生”——師德的靈魂。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益?！瘛敖虝恕薄處煹奶炻?。教師必須遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生