【文章內容簡介】 受到美國給予很大的經濟支持，加上日本戰(zhàn)前的雄厚的基礎，日本經濟迅速發(fā)展并成為世界經濟的第二大強國。日本崛起，得益于日本重視科技教育、善于學習創(chuàng)新，注重對人才的培養(yǎng)。日本在1871年也派遣使節(jié)出使歐美各國。那些使節(jié)團成員對西方的文物制度吃驚和對西方的先進物質文明和精神文明的陶醉，讓他們下定決心發(fā)瘋似的學習西方一系列文物制度，要使日本和西方一樣強大。這些使節(jié)團的成員后來成為日本明治維新的主要力量，為明治維新的進行、國家的發(fā)展作出了很大的貢獻。明治維新時期，日本在教育方面發(fā)展近代義務教育，此外亦選派留學生到英、美、法、德等先進國家留學。這種大范圍的教育給日本的發(fā)展培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，選派留學生有利于學習國外先進的技術、縮短與西方列強國家的距離。其中給我印象最深的是澀澤榮一，1827年參加了法國巴黎萬國博覽會，并在周邊各國都訪問參觀，頗受啟發(fā)，帶回給國家全新的思想，1873年棄官從商，任日本第一國立銀行總裁。10年后創(chuàng)辦大阪紡織公司，確立他在日本實業(yè)界的霸主地位，此后，他的資本滲入鐵路、輪船、漁業(yè)、印刷、鋼鐵、煤氣、電氣、煉油和采礦等重要經濟部門，成為真正的實業(yè)救國。由一個日本人可以看出日本崛起的一個重要原因是日本民族善于學習，善于做實事來為國家做貢獻。在物質方面，日本做了很多具有實際意義的改革，然而在文化方面，提倡“文明開化”、社會生活歐洲化，大力發(fā)展教育。還有就是日本人不忘本，在與西方文化融合的時候，日本人沒有拋棄優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。記錄片中有一段說到，日本人在模仿西方的政治和經濟模式時，也時時不忘自己的文化傳統(tǒng)，宏揚民族精神：“西服流行的時候，和服被當作最華麗的禮服，酒吧多起來的時候，茶室依然是人們的精神凈地，西洋歌劇開始唱響，能劇和歌舞伎在走向極致，當油畫開始絢麗奪目時，日本的浮世繪也成為世界繪畫的一大流派?！比毡驹诖蜷_國門以后，曾經一度毫無例外地照搬西方的模式，但當他們意識到民族文化不能丟棄的時候，他們就把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化載入憲法，讓它保存下來，成為國民的精神的享受品。今天的中國，正走在中華民族偉大復興的道路上，擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經驗？在中國的現(xiàn)代化進程中，怎樣才能快速發(fā)展，實現(xiàn)中國夢？首先我們要堅持中國特色社會主義制度，堅持中國共產黨的領導，這是實現(xiàn)發(fā)展的前提，其次我們要堅持以經濟建設為中心大力發(fā)展生產力，堅持四項基本原則，堅持改革開放。再次，堅持科教興國，人才強國戰(zhàn)略。在文化方面，重視中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展和傳承，在吸收外來優(yōu)秀文化的同時抵制外來腐朽文化的侵蝕，取其精華，去其糟粕。作為大學生的我們要自覺加強理論學習，刻苦學習科學文化知識，掌握本領。21世紀綜合國力競爭，歸根結底是科學文化競爭，是技術創(chuàng)新的競爭。作為先進生產力，先進文化代表的大學生，應更加珍惜時間，以一種時不待我的緊迫感和危機感，高度重視并積極投身于科學進步和創(chuàng)新中。從立足當前，展望未來的角度出發(fā)，不斷提高自己的專業(yè)水平和科學文化素養(yǎng)，掌握為祖國建設，為社會服務的過硬本領，更好的為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量，施展自己的才華。其次，我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德。我們要對社會良好道德風尚的形成和維護起到積極作用，有義務制止不文明不道德的行為，追求真善美，抵制假惡丑。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，遠離不良作風，肩負起中國現(xiàn)代化建設的艱巨任務，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。第三篇：大國崛起之日本觀后感大國崛起之日本觀后感欣賞完《大國崛起之日本》這部記錄片，深深的為這個國家崛起的故事而震撼！日本這個國家崛起的故事中蘊含著一個深刻的道理，值得我們去思考和學習。它告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學習，揚長避短，不停地完善自己。特別是在看了日本的百年維新，感想頗深，為日本這樣一個小島民族一躍成為世界經濟強國而驚嘆！我認為，從日本崛起的過程中，以下幾點是非常值得我們去學習的：（一）不斷學習，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新；（二）繼承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，宏揚民族精神；（三）注重教育，培養(yǎng)人才；（四）追求至善、精益求精。（一）不斷學習，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新。日本從建國以來就是一個善于學習的民族，從唐朝開始，日本就開始到中國來學習儒學，醫(yī)學，佛學，茶道等等，吸收了中國的大量文化成果，從而走上了以中國為師，仿效中國發(fā)展的道路。在1853年，當時美國海軍將軍佩理強迫日本開港通商，他對前來交涉的日本使者說，你們最好不要抵抗，因為一旦開戰(zhàn)，結局只有一個，那就是美國必勝。盡管當時日本國內對選擇開國還是開戰(zhàn)有過爭論，但最后還是做了很實際的考慮，他們以歡迎的態(tài)度接受了佩理的要求。因為日本意識到閉關鎖國只能導致國家日益衰落，只有敞開國門，吸收西方先進的科學技術，