“美在你身邊”弘揚(yáng)民族精神月活動方案(編輯修改稿)
2024-10-08 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里做個好孩子，在社會做個好公民。學(xué)校做好檢查監(jiān)督和活動評比；第二周開展愛國“四個一”活動（1）開好第一次校會：宣傳中華傳統(tǒng)美德。（2）舉行一次主題升國旗儀式，做好國旗下講話。（3）唱好一首歌曲——中華人民共和國國歌。（4）開好第一次隊會。慶祝教師節(jié)（9月10日）活動“四個一”活動，弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。（1）3至6年級學(xué)生給老師寫一封慰問信。（2）2至6年級學(xué)生給老師說一句祝福語。（3）召開一次“師愛如水，感恩相伴”主題班會。（4）做一件有意義的事。觀看一部愛國影片、閱讀一篇愛國文章、講一個名人愛國故事、3至6年級學(xué)生寫一篇觀（讀）后感。第三周在隊員生活中開展閱讀圖書、查閱資料、了解名人等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚。召開主題隊會“弘揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾風(fēng)采”。第四周喜看家鄉(xiāng)新變化，我們中國了不起。開展“我為家鄉(xiāng)打分”活動，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化。在探索和體驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把視野投向更廣闊的時空，開展“設(shè)計自己的未來”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生暢想民族未來，共話美好生活。3至6年級學(xué)生做一張“設(shè)計自己未來”的手抄報。2013年9月3日第四篇：弘揚(yáng)民族精神月活動方案朝陽中學(xué)弘揚(yáng)民族精神月活動方案——慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)為弘揚(yáng)民族精神，傳遞正能量，涵養(yǎng)朝陽精神，展現(xiàn)班級文化和朝陽夢，營造教師節(jié)、國慶節(jié)的氛圍，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生“感恩、愛國、責(zé)任”良好的情感和的意識，堅持學(xué)生為本，重在實踐體驗，讓學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感?，F(xiàn)制定繪畫書法主題創(chuàng)作活動。二、活動主題：弘揚(yáng)民族精神，踐行朝陽精神三、參與對象：全校各班四、活動時間：9月4日—9月20五、繪畫內(nèi)容：規(guī)定主題：班級班徽（每個班級一面墻壁，落款班級名稱，可在適當(dāng)位置書寫班級口號、班風(fēng)班訓(xùn)）申報主題：統(tǒng)一主題：朝陽升起——朝陽夢。反映朝陽師生的一種夢想，一種美好憧憬，一種美好愿望。年級主題：七年級：感恩老師（例如老師的肖像畫，素描等多種形式，書寫上我最喜愛的老師話語）八年級：熱愛祖國（凡是符合主題的內(nèi)容均可，國旗、地圖、和平、偉人肖像，歷史人物，時代特色的突出成就重大發(fā)明，用畫筆描繪著心中的夢想，謳歌祖國的美麗，暢想未來的絢爛：畫出心中美麗的村莊，描繪了未來的城市。）九年級：理想責(zé)任（寫意，體現(xiàn)出一種追求、勵志、進(jìn)取的內(nèi)涵，凡是符合主題的內(nèi)容均可）六、創(chuàng)作要求圖畫種類不限，水彩、水粉、蠟筆、素描或國畫??均可，圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫所用
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1