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正文內(nèi)容

20xx教師個人成長規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-10-08 19:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的。所以要在接下來的時間中先學(xué)會怎樣科學(xué)備課,怎樣高效上課。其次,學(xué)習(xí)各方面的知識,開闊眼界,在學(xué)生的英語課外活動方面多下功夫。平時我總是注重課堂中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。至于課后我從來沒有考慮過該給學(xué)生組織各種各樣的課外活動。英語就是要多動口,僅僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識,練筆頭功夫也是行不通的。所以在今后的三年工作中我加強這方面的學(xué)習(xí),了解更多的英語課外知識,努力把學(xué)生的英語課外活動辦好。再次,處理好與學(xué)生的關(guān)系。我是個開朗的人,容易與他們接近,學(xué)生都感覺我是個好相處的人,好相處但是沒威性,所以學(xué)生都不怕我,我一直在思索該怎么處理好我與學(xué)生的關(guān)系,這也是我最頭痛的事情。我努力地與老教師探討,但一直沒有進(jìn)展。所以在接下來的日子里我會好好反省,多向有經(jīng)驗的教師請。最后,要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動,這也是由教師的職業(yè)特點決定的。教師是個特殊的職業(yè),面對的是日益成長的學(xué)生,面對的是日后社會建設(shè)的主力軍。同時,如今的知識濟濟社會日新月異,知識在不斷創(chuàng)新,知識的更新?lián)Q代的速度也在加快,他的周期也在縮小。如 今的教師不能在像以前的教書匠那樣幾十年如一日地重復(fù)地講著相同的內(nèi)容,不用更新自己的知識庫存僅靠一點,教學(xué)經(jīng)驗就足以做這個行業(yè)一輩子。相反,我們要做的是與時俱進(jìn),不斷地多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí),參加各種專業(yè)方面的研修班。其次,要注重外語的學(xué)習(xí)和積累,時刻準(zhǔn)備著雙語時代的到來。再次,還要每天多讀書、看報、了解國內(nèi)外的時事動態(tài),保持鮮活的政治靈敏度,為自己的政治課注入源源不斷地活水。其次,還要注重對教育理念的學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實際,使自己少走彎路,更快地成長起來。還有很重要的一點就是要有計劃性,制訂一個合理的學(xué)習(xí)和工作計劃,做好教學(xué)和讀書筆記,提高效率,從而保證自己在日益競爭的社會中,不至于被淘汰。同時,確保自己隨著歲月的流逝,無悔自己忠實的事業(yè),無悔那些關(guān)心我的人的期盼。結(jié)束語:我一直信奉一位哲人說過的這樣一句話:“我不能肯定努力了一定成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦,我都會毫不猶豫地選擇付出。結(jié)果并不重要,重要的是每一天我都認(rèn)真地度過,我會永遠(yuǎn)地記住我的職責(zé)和使命,不辱為師的尊嚴(yán),力爭做一個桃李滿天下的優(yōu)秀的人民教師。第四篇:教師個人成長規(guī)劃教師個人成長規(guī)劃自 我 分 析待人處事:團(tuán)結(jié)同事、以誠待人,做事踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)。班級管理:能從細(xì)微處入手,真心地去愛孩子、耐心地去呵護(hù)每個孩子、關(guān)注每一個孩子的成長,引導(dǎo)孩子在生活中學(xué)習(xí)、成長。教學(xué)能力:能不斷鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)上開展新的研究,先后負(fù)責(zé)了多項課題,開展自主研究。教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)、教育科研都有不俗的成績。有自己的教學(xué)風(fēng)格??释约簢L試多方面的教學(xué),使自己能在各方面都有新的提高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):努力提升、不斷學(xué)習(xí),在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中取得了一定的成績。存在缺點:言談和交流技能欠缺,在策劃工作安排方面有待提高,情緒偶爾會波動較大。預(yù) 設(shè) 目 標(biāo)成為一個自信的教師:首先在自己的專業(yè)上不斷提高,形成專業(yè)自信和積極的工作狀態(tài)。成為一個有感悟的教師:能全方位地去感受幼兒,在日常生活中積極挖掘新的教育靈感。成為一個會學(xué)習(xí)和研究的教師:提升多種能力,如今幼教科研興起,作為一名中年教師,不能落后于青年教師,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,
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