【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)展評(píng)幼兒寒假手工作品期初校園安全隱患大排查做好新生信息錄入工作開(kāi)展園本培訓(xùn)：班級(jí)管理我最棒的沙龍活動(dòng)（周四）做好常規(guī)檢查工作 第二周 2月20—2月24園本教研活動(dòng)（大班組議題）做好常規(guī)檢查工作布置、評(píng)比自然角舉行安全疏散應(yīng)急演練三八節(jié)活動(dòng)籌劃工作 第三周 2月27—3月3各班組織好晨練戶外游戲活動(dòng)訓(xùn)練行走園本教研活動(dòng)（美術(shù)）大班開(kāi)展拍球活動(dòng)三八節(jié)活動(dòng)籌劃工作做好常規(guī)檢查工作做好評(píng)比與公示 第四周 3月6—3月10開(kāi)展春季疾病預(yù)防知識(shí)教育園本教研活動(dòng)（大班組議題）開(kāi)展安全衛(wèi)生自查工作慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)做好常規(guī)檢查工作開(kāi)展幼兒才藝訓(xùn)練活動(dòng) 第五周3月13—3月17園本教研活動(dòng)（中班組議題）特色教育訓(xùn)練做好常規(guī)檢查工作開(kāi)展幼兒才藝訓(xùn)練評(píng)比 第六周3月20—3月24園本教研活動(dòng)（小班組議題）做好常規(guī)檢查工作舉行安全疏散應(yīng)急演練 第七周3月27—4月1（）開(kāi)展園本教研活動(dòng)做好業(yè)務(wù)月查工作組織幼兒春游觀摩部分班級(jí)游戲活動(dòng)開(kāi)展幼兒才藝訓(xùn)練評(píng)比第八周4月5—4月7園本教研活動(dòng)（小班組議題）做好常規(guī)檢查工作開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及教育板報(bào)評(píng)選活動(dòng) 第九周4月10—4月14園本教研活動(dòng)舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽。校園安全隱患排查開(kāi)展幼兒才藝訓(xùn)練評(píng)比 第十周4月17—4月21開(kāi)展一輪次聽(tīng)課活動(dòng)園本教研活動(dòng)舉行安全疏散應(yīng)急演練第十一周4月24—4月28（）做好業(yè)務(wù)月查工作舉辦家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)園本教研活動(dòng)開(kāi)展幼兒才藝訓(xùn)練評(píng)比慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 第十二周5月2—5月5組織教師政治學(xué)習(xí)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)展安全拉網(wǎng)式大檢查 第十三周5月8—5月12檢查衛(wèi)生保健、保育工作園本教研活動(dòng)開(kāi)展幼兒才藝訓(xùn)練評(píng)比 第十四周5月15—5月19開(kāi)展月安全演練活動(dòng)組織教師政治學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比籌備慶六一活動(dòng)十五周5月22—5月27（）開(kāi)展幼兒美術(shù)作品展評(píng)開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng)園本教研活動(dòng) 十六周5月31—6月2慶六一活動(dòng)開(kāi)展安全大檢查 第十七周6月5—6月9園本教研活動(dòng)觀摩幼兒游戲活動(dòng)。開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品展評(píng)活動(dòng) 第十八周6月12—6月16做好常規(guī)檢查工作開(kāi)展好園本教研活動(dòng) 第十九周6月19—6月23評(píng)選優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任開(kāi)展家長(zhǎng)匯報(bào)課做好幼小銜接工作：參觀小學(xué)舉行安全疏散應(yīng)急演練做好業(yè)務(wù)期末檢查工作撰寫(xiě)各項(xiàng)工作總結(jié) 第二十周6月26—6月30做好新生招生工作做好檔案整理工作財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)教師績(jī)效工資進(jìn)行考核學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)本學(xué)期我們要聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意抓管理，全心全意抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，同舟共濟(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，打造人民滿意教育。2017年2月9日第三篇：2018春季園務(wù)計(jì)劃八公山鎮(zhèn)中心幼兒園 2018春季園務(wù)計(jì)劃一．建立工作制度 二．教師師德規(guī)范提高意識(shí)形態(tài)教育，不該說(shuō)的不說(shuō)，不通過(guò)、微信惡意散播信息家長(zhǎng)交流使用普通話站、坐、走姿勢(shì)每周開(kāi)展師德規(guī)范學(xué)習(xí)、總結(jié)三．教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、自制教具展評(píng)做好家園共育，對(duì)家長(zhǎng)熱情，大方有禮謙讓潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力提高保教工作的質(zhì)量每周開(kāi)展36歲幼兒發(fā)展指南學(xué)習(xí)、上交心得體會(huì)自制教具評(píng)選活動(dòng)四．食品和傳染病預(yù)防食品留樣（留2天，第三天倒掉第一天，200克，標(biāo)注：時(shí)間、名稱）索要票據(jù)晨檢細(xì)致生病幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)、老師隨時(shí)觀察有帶藥幼兒必須家長(zhǎng)簽字，注明服藥時(shí)間、計(jì)量杜絕傳染病，及早發(fā)現(xiàn)隔離五．安全工作門(mén)衛(wèi)安保嚴(yán)格戶外場(chǎng)地檢查大型玩具檢查監(jiān)控覆蓋滅火器使用方法人人掌握水電線路排查安全通道第四篇：2017春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃姑開(kāi)鄉(xiāng)中心幼兒園2017年春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃為更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我園制定了如下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，二、工作思路2017年春季學(xué)期幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“快樂(lè)游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出特色教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓(xùn)、創(chuàng)新活動(dòng)、保教配合、真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。三、主要工作目標(biāo)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)的提高。每班級(jí)要上交各項(xiàng)工作計(jì)劃(計(jì)劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(zhǎng)工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫(xiě))。要有月周計(jì)劃表。一日活動(dòng)安排表。幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時(shí)間表，堅(jiān)持做到戶外活動(dòng)2小時(shí)。園長(zhǎng)做到下班指導(dǎo)工作(聽(tīng)課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄。每周檢查教師的教案及反思、每月檢查月計(jì)劃工作、每周要檢查區(qū)域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱，做好記錄。確保幼兒安全第一，增強(qiáng)對(duì)幼兒生命安全與心理健康教育的意識(shí)，結(jié)合養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣。夯實(shí)保教常規(guī)工作，科學(xué)規(guī)范組織一日活動(dòng)，提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量。繼續(xù)依托“區(qū)域活動(dòng)、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”，逐步形成園本課程。以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機(jī)，開(kāi)展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓(xùn)教師，優(yōu)化一日活動(dòng)。多舉措增進(jìn)家園溝通