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正文內(nèi)容

20xx年經(jīng)濟(jì)管理工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-10-08 19:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科的學(xué)科建設(shè)的自評(píng)工作。并接受了河套學(xué)院學(xué)科評(píng)價(jià)小組對(duì)經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)。同時(shí)圍繞河套學(xué)院本科人才培養(yǎng)定位和服務(wù)社會(huì)需求的宗旨,重新確定了經(jīng)濟(jì)管理系今后的學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),服務(wù)社會(huì)需求項(xiàng)目,拓寬科學(xué)研究領(lǐng)域。形成具有綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的交叉辦學(xué)、交叉科學(xué)研究、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極推行“教風(fēng)學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng) 2013年經(jīng)濟(jì)管理系教學(xué)辦公室根據(jù)《經(jīng)濟(jì)管理系師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》的要求,與各教研室緊密聯(lián)系采用不同形式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性。選派青年教師積極參加河套學(xué)院青年教師崗前培訓(xùn);以教學(xué)辦公室抽查、教研室普查的方式進(jìn)行了期初、期中、期末的教案檢查;教研室在本安排了對(duì)全體教師的聽課、評(píng)議工作,進(jìn)一步完善和規(guī)范了課堂教學(xué)水平;由教學(xué)辦公室組織了全體教師觀摩課教學(xué);本選派3名教師外出進(jìn)修;選派2名教研室主任參加河套學(xué)院教研室主任學(xué)期班培訓(xùn);以教研室為單位實(shí)施對(duì)青年教師 “一幫一”培養(yǎng)活動(dòng);為提高青年教師教學(xué)技能以教學(xué)辦公室和教研室為主組織青年教師課堂教學(xué)內(nèi)容試講、評(píng)議。根據(jù)青年教師試講情況有針對(duì)性的組織了提高青年教師教學(xué)技能講座“如何寫板書”“如何上好第一堂課”“規(guī)范教案的書寫方法”等;舉辦經(jīng)濟(jì)管理系青年教師技能大賽;組織全系老師舉行“教風(fēng)學(xué)風(fēng)“建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。并推選優(yōu)勝者參加河套學(xué)院青年教師各項(xiàng)大賽并取得優(yōu)異成績(jī)。以上各項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)基本技能和教師的基本素質(zhì)。(四)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)與完善2013年經(jīng)濟(jì)管理系根據(jù)《河套學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)的實(shí)施意見》的要求,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了要求中強(qiáng)調(diào)的教學(xué)質(zhì)量工程的建設(shè)要“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)”的精神,經(jīng)濟(jì)管理系重新修訂了《經(jīng)濟(jì)管理系系級(jí)精品課程實(shí)施意見》,完善了系級(jí)精品課程的申報(bào)和評(píng)審立項(xiàng)條件與標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)教師在課程建設(shè)和申報(bào)過(guò)程中有所突破。今年經(jīng)濟(jì)管理系建成系級(jí)精品課程7門,校級(jí)精品課程1門,區(qū)級(jí)精品課程1門,校級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),區(qū)級(jí)教學(xué)名師1人。另一方面加強(qiáng)了原有精品課程的后續(xù)建設(shè),要求原有精品課程主持人帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在本門課程的教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)新的教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案的要求進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容、方法的研究和補(bǔ)充。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)形式加強(qiáng)了精品課程資源在教師和學(xué)生中共享使用。同時(shí)鼓勵(lì)教師圍繞“高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位,進(jìn)行有關(guān)人才培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等方面的教學(xué)研究,今年經(jīng)濟(jì)管理系完成4項(xiàng)河套學(xué)院院級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目的申報(bào)。另鼓勵(lì)青年教師利用她們的活力和能力積極參與到教學(xué)及大學(xué)生科研項(xiàng)目的研究中。逐步提高科研能力來(lái)促進(jìn)教研。使青年教師快速的成長(zhǎng)。二、科研工作經(jīng)管系一直很重視科研工作,尤其是學(xué)校升本以來(lái),積極開展了各項(xiàng)工作,2013年的科研工作較之以前有了很大的突破。(一)明確科研工作的指導(dǎo)思想,確立科研工作的重心2013年初,經(jīng)管系明確了本系科研工作的指導(dǎo)思想為:依托教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)科研,科研推動(dòng)教學(xué)。在科研方面要重點(diǎn)突出教研、教改項(xiàng)目,及以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)的各項(xiàng)人文社科領(lǐng)域的相關(guān)研究。(二)科研工作的一系列工作措施逐步落實(shí)明確學(xué)科研究方向,成立學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)2013年經(jīng)管系在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了學(xué)科研究方向,并以學(xué)科研究方向?yàn)橹笇?dǎo)成立學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。要求各位老師凝煉自己的學(xué)科研究方向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力作用。目前基本確定五大研究方向:縣域經(jīng)濟(jì)研究、中小企業(yè)投融資研究、農(nóng)村問(wèn)題研究、特色旅游研究及區(qū)域綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究;并成立了五個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),在研究方向內(nèi)申報(bào)課題,撰寫論文等。并在年終考核上與所發(fā)表的論文及項(xiàng)目申報(bào)掛鉤,凝聚力不強(qiáng)的問(wèn)題。篇二:經(jīng)濟(jì)管理系2014年工作總結(jié) 經(jīng)濟(jì)管理系2014年工作總結(jié)一、完成重點(diǎn)工作(一)開展物流管理專業(yè)中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)管系經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研、論證,經(jīng)省物流行業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)籌委會(huì)多次開會(huì)研討,準(zhǔn)備了充分、詳實(shí)的申報(bào)材料,先后與黑龍江省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校、黑龍江省商務(wù)學(xué)校和哈爾濱市第一職業(yè)高中對(duì)接,組織申報(bào)物流管理專業(yè)中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn),教育廳于2014年7月批準(zhǔn)立項(xiàng),使我院躋身全省中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)行列。在教育廳專家組的指導(dǎo)下,歷時(shí)2個(gè)多月時(shí)間,與中職學(xué)校、行業(yè)專家一起修訂中高職銜接貫通培養(yǎng)試點(diǎn)人才培養(yǎng)方案,通過(guò)教育廳驗(yàn)收。配合中職學(xué)校組織招生工作。(二)落實(shí)“雙證書教育制度”,組織職業(yè)資格考試培訓(xùn) 為幫助學(xué)生考取職業(yè)資格證,拓寬經(jīng)管學(xué)生考取職業(yè)資格證書的渠道,實(shí)現(xiàn)雙證就業(yè),提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)管系組織2012013級(jí)會(huì)計(jì)、物流管理、電子商務(wù)專業(yè)153名學(xué)生參加助理營(yíng)銷師職業(yè)資格培訓(xùn)及考試工作,學(xué)生獲取職業(yè)資格證160余人次,使我系學(xué)生獲取職業(yè)資格證率由原來(lái)的60%提升到85%,明年力爭(zhēng)達(dá)到100%。強(qiáng)化會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生上崗證和電算化證的報(bào)考、培訓(xùn)工作。(三)完成實(shí)訓(xùn)中心物流實(shí)訓(xùn)區(qū)設(shè)備采購(gòu)及建設(shè)任務(wù) 組織前期調(diào)研工作,與實(shí)訓(xùn)中心及校外專家多次研討、論證,進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,制定采購(gòu)預(yù)算,組織申報(bào)和采購(gòu)談判,順利完成物流實(shí)訓(xùn)區(qū)今年設(shè)備采購(gòu)和建設(shè)任務(wù)。(四)參與省物流行指委成立相關(guān)籌備工作參與籌建黑龍江省物流行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作,參加物流行指委第一、二次籌備會(huì)議,組織物流行指委成立大會(huì)第三次籌備會(huì)。(五)教學(xué)改革根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合系及專業(yè)實(shí)際,制定實(shí)施經(jīng)管系教學(xué)改革方案。思路是:首先,對(duì)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整,整合課程;其次,拿出6門專業(yè)核心課,由6位骨干教師組建課程改革小組,每個(gè)小組由系內(nèi)教師、行業(yè)企業(yè)專家、其他高職或中職學(xué)校專家組成;第三,各項(xiàng)目組對(duì)所立項(xiàng)課程進(jìn)行整體教學(xué)設(shè)計(jì),組織實(shí)施。二、完成常規(guī)工作(一)教學(xué)與科研繼續(xù)實(shí)施會(huì)計(jì)專業(yè)“校介企”、物流管理專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)“校商企”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。全系本共完成教學(xué)工作量4800多學(xué)時(shí),校內(nèi)實(shí)習(xí)周7個(gè)班次380學(xué)時(shí);會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)14個(gè)班次800學(xué)時(shí);組織2012級(jí)物流管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。科研課題結(jié)題1項(xiàng),在研5項(xiàng),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。精心組織并參加學(xué)院第五屆說(shuō)課大賽,我系獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),老師獲得一等獎(jiǎng),老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。(二)支部工作按照學(xué)院黨委部署,認(rèn)真組織開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,全年共發(fā)展18名學(xué)生黨員。認(rèn)真準(zhǔn)備參加第一屆“民族杯”師生排球友誼賽,我系師生努力拼搏分別獲得二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)的好成績(jī),并且組織系啦啦隊(duì)到場(chǎng)活躍氣氛,我系同時(shí)獲得了本次比賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。積極組織參加學(xué)院教工跳繩比賽,獲得三等獎(jiǎng);彰顯了我系教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的精神面貌。(三)學(xué)生管理工作結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及世界紀(jì)念日,開展主題教育。中共中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件中指出,要善于結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日和重大事件等,開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育。我系充分利用節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題鮮明的大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)。例如,從三月份開始貫徹全年的學(xué)習(xí)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng);漢族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”歌會(huì)活動(dòng);四月份的世界讀書日,我系配合團(tuán)委組織了讀書活動(dòng)月活動(dòng);五月的青年節(jié),大力表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及優(yōu)秀個(gè)人;六月份的畢業(yè)季,繼續(xù)制作我系的畢業(yè)留言墻,給畢業(yè)生提供一個(gè)表達(dá)感情的平臺(tái);中秋節(jié),我系組織了迎新晚會(huì)暨軍民聯(lián)歡會(huì),讓新生們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,同時(shí)也增進(jìn)了教官和學(xué)生們的感情;在革命烈士紀(jì)念日,我系組織學(xué)生代表到革命烈士陵園開展了祭掃活動(dòng),讓學(xué)生們時(shí)刻牢記緬懷先烈,弘揚(yáng)烈士精神;組織學(xué)生參加院團(tuán)委舉辦的紀(jì)念“一二〃九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)七十九周年大合唱比賽。通過(guò)充分挖掘節(jié)日及紀(jì)念日的內(nèi)涵,豐富了活動(dòng)的內(nèi)容,發(fā)揮了主題教育價(jià)值。參加我院第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我系榮獲得團(tuán)體成績(jī)第二名。組織“點(diǎn)滴愛(ài)心”報(bào)母校教育之恩為主題的2014屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。順利完成2014屆畢業(yè)生離校工作。為了更好地溝通新老學(xué)生的感情,組織了友誼杯籃球比賽。為了推動(dòng)就業(yè)工作,組織了2015屆畢業(yè)生工作相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)大會(huì)及系列活動(dòng);制作了經(jīng)管系求職簡(jiǎn)歷模板。為了更好地落實(shí)學(xué)院五支隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想,組織了20142015學(xué)年系學(xué)生干部系列培訓(xùn)活動(dòng)。2014年學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)納新活動(dòng)。為了讓學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)、生活等方面的行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,我系組織了《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽。1布置走廊宣傳墻,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。學(xué)生管理工作中存在的不足:科學(xué)化和規(guī)范化繼續(xù)加強(qiáng)。(四)招生與就業(yè)組織并完成學(xué)院及系部招生任務(wù);基本完成系招生計(jì)劃,在校生規(guī)模達(dá)到586人。組織2014屆167名畢業(yè)生就業(yè)推薦、畢業(yè)論文輔導(dǎo)答辯、畢業(yè)協(xié)議簽訂、畢業(yè)手續(xù)辦理等工作。組織創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)招聘推薦工作。(五)組織職業(yè)技能競(jìng)賽組織學(xué)生參加省級(jí)會(huì)計(jì)技能大賽、erp大賽、市場(chǎng)營(yíng)銷大賽、物流大賽、電子商務(wù)大賽、會(huì)計(jì)信息化大賽等賽事。不足之處:技能大賽的組織、培訓(xùn)工作還有待加強(qiáng);指導(dǎo)教師也需進(jìn)行培訓(xùn),提升指導(dǎo)能力。(六)師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)骨干教師,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。不足之處:目前對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度還不夠,今后一段時(shí)期要加強(qiáng)這方面工作。加強(qiáng)外聘教師管理,招聘一位輔導(dǎo)員和一位電子商務(wù)專業(yè)教師。(七)校企合作及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)繼續(xù)深化與會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)、物流商會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)和相關(guān)企業(yè)的合作。與黑龍江省數(shù)商科技有限公司(中國(guó)網(wǎng)庫(kù))共同召開校企合作研討會(huì)。組織參展首屆中國(guó)中俄貿(mào)易洽談會(huì);組織參展黑龍江省綠色食品博覽會(huì)。組織建設(shè)綜合立體模擬實(shí)驗(yàn)室。資產(chǎn)管理工作。固定資產(chǎn)建賬,登記在冊(cè),使用責(zé)任到人,安全責(zé)任到人。建立實(shí)驗(yàn)室管理制度,形成規(guī)范化管理流程,實(shí)驗(yàn)日志填寫及時(shí)完整,實(shí)驗(yàn)室使用率高;多次接受學(xué)院參觀和教務(wù)處檢查、抽查,均受到表?yè)P(yáng)。篇三:經(jīng)濟(jì)管理系2007工作總結(jié) 經(jīng)濟(jì)管理系2007工作總結(jié)2007年,經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全系師生的共同努力,在教學(xué)、科研、學(xué)生工作等方面完成了預(yù)定指標(biāo),取得了較好成績(jī)。現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。一、本工作取得的主要成績(jī)(一)教學(xué)管理日趨規(guī)范化,教學(xué)水平進(jìn)一步提高各專業(yè)培養(yǎng)方案有了較大改進(jìn)2007年46月,我系在對(duì)以往培養(yǎng)方案進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,起草了對(duì)各專業(yè)培養(yǎng)方案制定(修訂)原則和修訂計(jì)劃,在對(duì)2003至2006級(jí)培養(yǎng)方案進(jìn)行檢討的基礎(chǔ)上,制定了2007級(jí)培養(yǎng)方案,修改、補(bǔ)充和完善了教學(xué)大綱。經(jīng)過(guò)一年的執(zhí)行,各教研室普遍反映較好,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)整體框架設(shè)計(jì)易于理解,分類清晰,含義明確,便于操作;(2)主干課程與一般課程界限較為清晰,專業(yè)特色較為明顯;(3)課程之間的邏輯關(guān)系得到一定程度的理順,比較符合教學(xué)規(guī)律;(4)一定程度上體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)”優(yōu)先于“寬基礎(chǔ)”的原則。教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化,教學(xué)秩序有了好轉(zhuǎn)初步建立了一套教學(xué)管理制度,從培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃的編制到定期與不定期的教學(xué)檢查,聽課、評(píng)課,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理都有一定程度的加強(qiáng)。如:初步確定了教師課程方向,使多數(shù)教師明確了今后的主攻方向,教學(xué)任務(wù)的安排也有了基本依據(jù);定期與不定期的教學(xué)檢查、各種形式的聽課、評(píng)課使教師尤其是青年教師的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)有了明顯提高;、教學(xué)質(zhì)量有了一定程度提高,青年教師教學(xué)水平提高較快我系近年來(lái)引進(jìn)了一批青年教師,由于他們的努力,加之采取了多方面的管理措施,如青年教師導(dǎo)師制、有針對(duì)性的聽課、評(píng)課,召開廣泛的學(xué)生座談會(huì)和青年教師座談會(huì),以及相關(guān)的管理制度效應(yīng),尤其是教育部的評(píng)估,在一定程度上加強(qiáng)了青年教師的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),促使他們積極向上,使我系整體教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平有了一定程度的提高。(二)科研能力得以加強(qiáng),科研水平不斷提高科研
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