【文章內容簡介】 業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎，按照隊創(chuàng)建活動總體安排，根據(jù)隊《關于創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組的實施方案》的要求，班組認真開展創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組活動，特制定創(chuàng)建“五型班組”實施目標。班組堅持以人為本，著力構建推進班組建設和持續(xù)發(fā)展的長效機制，以強化班組執(zhí)行力為重點，以提高員工綜合素質為核心，以培養(yǎng)復合型人才為目標，不斷增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我隊精細管理和科學高效發(fā)展奠定堅實基礎。班組將建立健全各項制度，從安全生產(chǎn)班組、設備清潔、崗位文明的班組；節(jié)能降耗、效益優(yōu)先的班組；以人為本、團結和諧的班組上下功夫。力爭實現(xiàn)今年五型班組順利達標。創(chuàng)建“學習型”班組牢固樹立“終身學習”的理念，以提高員工綜合素質、培養(yǎng)技能人才為目標，以開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷完善班組學習環(huán)境，努力營造學習氛圍；建立健全學習制度與激勵機制，促進和激發(fā)員工學習熱情；廣泛開展崗位練兵和技術比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質的“人才搖籃”。有明確的學習計劃和目標，做到學習工作化、工作學習化。有基本的學習場地和設施，有開展學習、交流活動的載體。有切實可行的班組學習制度與激勵機制，形成全員學習的氛圍。有較好的學習環(huán)境，堅持開展形式多樣、內容豐富的崗位練兵活動，班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務技能，技能考核合格率100%。創(chuàng)建“安全型”班組牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，按照HSE體系的管理要求，以實現(xiàn)“零事故”為目標，認真落實班組崗位責任制，嚴格遵守勞動紀律，強“三基”（基層建設、基礎工作、基本功訓練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律）；嚴格執(zhí)行技術標準、工作程序和操作規(guī)程，強化班組執(zhí)行力；切實加強風險管理，全員參與危害識別、風險評估，制定和采取控制措施，提高應急反應和處置能力；開展全員安全教育培訓，提高安全操作技能和安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。嚴格落實安全崗位責任制，在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害），實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。認真開展班組安全活動、安全教育和安全講話，熟練掌握崗位應知應會基本功。安全教育培訓形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核，班組成員持證上崗率100%。嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，設備巡查記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。全員參與危害識別和風險評估，熟練掌握應急預案，能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患，實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標。創(chuàng)建“清潔型”班組牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調，實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設成崗位清潔、設備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。環(huán)境保護目標責任落實，執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效，現(xiàn)場環(huán)境管理達到“綠色基層隊（站）、車間（裝置）”建設技術規(guī)范要求。嚴格按照標準配備、使用環(huán)保設施和設備，定期開展環(huán)境監(jiān)測和報告，總量控制符合要求，“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）穩(wěn)定達標排放。班組現(xiàn)場管理規(guī)范，實現(xiàn)文明清潔生產(chǎn)，做到現(xiàn)場物放有序，操作室窗明幾凈，操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度，預防職業(yè)病的發(fā)生，按規(guī)定配發(fā)勞動保護用品，職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位。創(chuàng)建“節(jié)約型”班組牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，落實指標責任，加強班組定額考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用；發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質量控制，降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設成為優(yōu)質、高效、節(jié)約的“低耗單元”。開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施、有載體，成效比較顯著。加強班組核算管理，注重技術創(chuàng)新、提高質量、降低成本，搞好優(yōu)質服務，做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事，效益良好。努力盤活班組資產(chǎn)，堅持修舊利舊，提高設備、設施的利用率。組織引導員工學習掌握新技術，操作技能和業(yè)務素質得到提升。廣泛開展QC小組等群眾性質量活動，定期開展質量考核評比，實現(xiàn)優(yōu)質服務，做到零投訴。創(chuàng)建“和諧型”班組牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”。民主管理制度健全，班務公開落到實處，員工的知情權、參與權和監(jiān)督權得到保障。班組思想政治工作生動活潑、富有成效，員工精神面貌良好，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助，無越級上訪，無違法違紀行為。積極改善員工的工作和生活條件，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，員工隊伍穩(wěn)定，班組團結精神較強。培育和創(chuàng)建班組特色文化，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。第三篇：五型班組實施方案2013局工會“五型班組”建設競賽活動實施方案為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，充分發(fā)揮基層工會組織的活力，積極組織動員職工爭先創(chuàng)優(yōu)建功立業(yè)。發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢，最大限度的調動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性、為實現(xiàn)公路建設發(fā)展立新攻、創(chuàng)偉業(yè)。根據(jù)局工會《關于在局開展創(chuàng)建五型班組競賽活動通知》結合實際，制定競賽活動實施方案如下：一、創(chuàng)建“學習型組織”引導職工牢固樹立“終身學習、終身受益”的學習理念，依靠有力的措施和科學的方法充分調動職工自覺學習、主動提高的積極性，營造尊重知識、鼓勵創(chuàng)新，相互幫助、相互鼓勵的學習氛圍，逐步將班組建設成為學習氛圍濃、職工素質高、創(chuàng)新意識強、生產(chǎn)業(yè)績好的基層生產(chǎn)單位。要制定學習計劃、明確學習內容。應制定詳細