20xx~20xx第一學(xué)期物理組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-08 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平。⒌搞好中考和高考畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習(xí)題，保質(zhì)保量做好復(fù)習(xí)工作。⒍做好常規(guī)工作加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，朝“道德課堂”的方向努力； ⒎全面落實學(xué)校本學(xué)期工作計劃和本學(xué)期教研聽評課工作安排新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們組全體教師全身心投入到工作中，為做好自己的本職工作，認真學(xué)習(xí)、潛心研究，爭取我校的物理教育教學(xué)質(zhì)量有更新、更大的飛躍。第三篇：20112012第一學(xué)期物理組20112012學(xué)第一學(xué)期物理教研組工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想在全校實行小班制的教學(xué)形勢下，我們物理組認真落實了學(xué)校教育教學(xué)理念和教學(xué)工作計劃，認真探討了小班化教學(xué)的具體操作、實施方法，在完成教學(xué)常規(guī)工作的前提下，重點推出“3015”的教學(xué)模式，并探討白板在物理教學(xué)中的運用，開展各類教學(xué)研究活動，以研促教，使物理教學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有新的突破。二、目標(biāo)與措施1．目標(biāo)：促成教師樹立“小班教學(xué)”的教學(xué)觀念，積極開展小班化教學(xué)完成情況：我們教研組在小班化教學(xué)背景下積極進行課堂的轉(zhuǎn)型，大家達成共識，把課堂的時間還給學(xué)生，讓學(xué)生起主導(dǎo)作用，講練結(jié)合，以練為主，積極嘗試“3015”的教學(xué)模式。本學(xué)期以徐剛老師為主，在倡導(dǎo)“3015”教學(xué)模式的同時，積極采用現(xiàn)代多媒體技術(shù)“白板”，使之在物理教學(xué)中發(fā)揮了很好的作用，并且在校對外公開課的展示中取得了一致好評。在小班教學(xué)過程中，針對不同的班級特點，每位老師通過二次備課，采用不同的教學(xué)方法來提高課堂效率，對每位學(xué)生的作業(yè)都能認真批改，特殊的能及時面批，解決學(xué)生的各種問題。2．目標(biāo)：積極開展物理教學(xué)研究活動，把聽課評課落實到位完成情況：本學(xué)期每周二上午第一二節(jié)課我們組每位成員準(zhǔn)時到位進行集備，在集備中：我們學(xué)習(xí)了部分優(yōu)秀老師的課堂實錄，并及時進行點評；學(xué)習(xí)了《常州教師教育》、《上海教育》中的有關(guān)文章，例如“以學(xué)定教的課堂轉(zhuǎn)型”等；在校對外公開課中，大家集思廣義，共同備課，把開課教師的任務(wù)當(dāng)成是全組的任務(wù)，通過多次上課、聽課、評課、改課、再上課，到最終定課，確保了開課的成功；大家共同研討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，共同找方案解決，確保教學(xué)的正常進行和教學(xué)任務(wù)的按時完成。3．目標(biāo)：加強教科研研究，提高老師的科研能力完成情況：本學(xué)期期中考試采用學(xué)校自主出卷，初二由薛漾老師出卷，初三由裴志丹老師出卷，在教研室的評價中，獲得較好評價。本學(xué)期薛漾的論文《 “追問”讓物理課堂更精彩》獲省師陶杯三等獎。在蘭陵中學(xué)第二屆“揚子杯”教育教學(xué)論文評比中，馮嫻老師的《加強物理實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲二等獎，裴志丹老師的《抓住小班教育的契機，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率》獲三等獎。4．目標(biāo)：加強物理
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