20xx名師工作室總結精選五篇(編輯修改稿)
2025-10-08 19:15 本頁面
【文章內容簡介】 以讓學生理解文本的內容。教師要設計一些反思性問題促進學生反思。如：對你有什么啟發(fā)？教師要在實踐中不斷提升自己提問的藝術性。如：多問“怎么想的”，少問“為什么”。四、未來工作設想通過參加工作室，與同伴們互學互助，不斷的聽課和學習使我進一步認識到：新時期的教師，尤其政治教師必須是有思想、有目標、有社會責任心的教育者。教學的根本任務是讓學生既長知識，又長智慧，為此，在教學工作中要時刻學習，具體來說：堅持多讀書，讀好書，不斷為自己充電，為實際教學增添力量。堅持多聽課，多觀察，在辯證學習中，取長補短，自我發(fā)展。堅持多交流，會分享，在團隊中，在團隊外，努力學習，分享智慧。有機會參加工作室是我的幸運，來到這里，才發(fā)現(xiàn)她是一個思想的殿堂，才發(fā)現(xiàn)自己學得太少，讀得太少，寫得太少，反思的太少，才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動。通過學習，我深深的體會到“學然后知不足”，通過反思，我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走?！白寣W習成為自己的習慣”是我下階段的目標，只有做學習型的教師，才能不斷超越自我，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀，從而逐步實現(xiàn)人生的價值。成員：通化一中 杜秀杰20131225第三篇：2016名師工作室總結2016年名師工作室成員工作總結前段時間加入了名師工作室，這個平臺不僅幫助我開闊了視野、提升了自身的素質，而且還使我更深刻的認識到自身的不足?，F(xiàn)將一年的工作總結如下：一、思想積極上進，力求提高在思想上，我積極參加政治學習和各種學習培訓，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。為了跟上時代的步伐，響應工作室的號召，我建立了教師博客，并不定時上傳心理學相關資源、教案或教學反思等等更新博客內容。在工作中，我積極主動、認真負責，樂于接受工作室安排的各項工作。二、樂于參加活動，不斷提升自加入名師工作室以來，我一直積極參加工作室組織的相關活動，聽從工作室的安排。無論是在遠安職教中心參加“同課異構”教研活動，還是在平時的學習中，前輩們的指點以及與同行們的交流，都使我深深受到啟發(fā)，讓我找到了學習的目標和方向，知道了逐步提升自己的途徑。三、致力教改科研，學以致用我將在工作室的各類活動中學到的知識運用到工作實踐，常常反思自己的教學活動，在實踐中反思，在反思中求得進步。同時，我還主動學習理論知識，積極撰寫教學設計、教學隨筆、課后反思、教育科研論文等等，在一定程度上培養(yǎng)了教科研能力。四、發(fā)揮輻射作用，共同進步雖然我是名師工作室的成員，但我深知自己要成長為名師還需要極大的努力，而且“獨木不成林”。因此，我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，在平時的探討中，我也大方分享自己的經(jīng)驗和想法。這一年，我積極主動多聽課，主動分享筆記、資料和自己的收獲；此外，我還在聽完她們的課后大膽提出自己的看法和意見，共同探討；還主動給她們的論文提出中肯的建議。這些做法使得我個人都收獲良多。在我的努力下，我也收獲很多，能力也得到了很大提升。五、努力方向在明確自身不足的情況下，我給自己制定了以下努力的目標：及時總結，加強反思，記錄自己的經(jīng)驗和想法，爭取集結成文，以更快地提升自己；努力提高課堂的時效性，使學生在每一堂課中有更大更多的收獲；堅持理論知識的學習，加強專業(yè)技能的訓練，提高自身素質；加大與同行的交流，爭取在學習中獲得更大進步。在這一年中，我沒有什么值得夸耀的榮譽和成績，但工作室里好學上進、樂于創(chuàng)新的各位同行給了我很大的動力。在今后的工作中，我會繼續(xù)向工作室的各位同行學習，更加嚴格要求自己，
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