【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 創(chuàng)新者對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槿魏握_的思想、觀念和科學(xué)的理論來(lái)自()，而不是從天上掉下來(lái)的或人腦里固有的。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、外部世界 B、主觀世界 C、客觀世界B對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的基本要求，就是必須努力做到一切()，主觀符合客觀，這不僅是對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐的起碼要求，也是創(chuàng)新能否取得成功的關(guān)鍵之所在。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、從意愿出來(lái) B、從實(shí)際出發(fā) C、從思維出發(fā) A只要有()的人就有產(chǎn)生創(chuàng)新思維的可能性。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑A、思維能力 B、分析能力 C、判斷能力A要?jiǎng)?chuàng)新，就必須借助創(chuàng)新思維。()是在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智力的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用各種思維方法，創(chuàng)造新的思維成果的思維活動(dòng)。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、創(chuàng)新思維 B、邏輯思維 C、辯證思維C改革開放的歷史進(jìn)程證明：創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義跨越式發(fā)展的()，是振興中華的重要途徑。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、捷徑 B、橋梁 C、必由之路C在全面深化改革的進(jìn)程中，各類專業(yè)技術(shù)人員要敢于超越()和習(xí)慣。習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)所形成的定式，會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開創(chuàng)性的工作帶來(lái)巨大的阻礙。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、權(quán)威 B、書本 C、經(jīng)驗(yàn)B1重視創(chuàng)新潛質(zhì)的開發(fā)，努力提升自己的()，已成為今天時(shí)代的呼喚。專業(yè)技術(shù)人員要實(shí)現(xiàn)工作的突破，創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)，就應(yīng)當(dāng)不斷修煉自己的創(chuàng)新能力。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、學(xué)習(xí)能力 B、創(chuàng)新能力 C、工作能力 B1思維是一種復(fù)雜的心理現(xiàn)象。人的思維一旦沿著一定方向，按照一定次序思考，久而久之，就形成一種慣性，即()。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、行為慣性 B、思維慣性 C、工作慣性C1在創(chuàng)新思維活動(dòng)中，頑強(qiáng)的意志是激發(fā)創(chuàng)新思維的重要因素，是維持創(chuàng)造性活動(dòng)的“精神能源”，是任何有志于創(chuàng)新的人尤其是科學(xué)工作者所必須具備的()。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、身體素質(zhì) B、思想素質(zhì) C、心理素質(zhì) B1我國(guó)現(xiàn)在既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時(shí)也處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)矛盾的凸顯期。抓住機(jī)遇、化解矛盾、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，關(guān)鍵的一招就是要進(jìn)一步()。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、統(tǒng)籌兼顧 B、深化改革 C、發(fā)展農(nóng)業(yè)A1創(chuàng)新，始于意識(shí)與思想觀念，成于智慧與知識(shí)技能。身處快速發(fā)展的時(shí)代，專業(yè)技術(shù)人員始終處于激烈競(jìng)爭(zhēng)的前沿。而決定競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵，是專業(yè)技術(shù)人員的()。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、創(chuàng)新能力 B、思維能力 C、實(shí)踐能力B1解放思想就是打破已有的條條框框，沖破各種舊思想、舊觀念的束縛，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)變化的形勢(shì)。解放思想、實(shí)事求是是我們黨的()，也是我們進(jìn)行創(chuàng)新的前提和條件。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、政治路線 B、思想路線 C、干部路線A1當(dāng)前，我國(guó)改革已處于深水區(qū)和攻堅(jiān)階段，與以往相比，改革的()、復(fù)雜性和艱巨性前所未有。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、深刻性 B、原始性 C、廣泛性B1要?jiǎng)?chuàng)新，就必須要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和()。創(chuàng)新不是想入非非，更不是“閉門造車”。要堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)，走從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去的創(chuàng)新思路。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、奉獻(xiàn)精神 B、實(shí)干作風(fēng) C、敬業(yè)精神C1創(chuàng)新意識(shí)是人類意識(shí)活動(dòng)中一種最積極的、富有成果性的意識(shí)形態(tài)，是人們從事創(chuàng)造活動(dòng)的()，是創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的前提。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、引領(lǐng)者 B、驅(qū)動(dòng)力 C、出發(fā)點(diǎn)A創(chuàng)新思維是在一般思維的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，是人類思維的最高級(jí)形式，是人類思維能力高度發(fā)展的體現(xiàn)。()被譽(yù)為人類思維最美的花朵，是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界、創(chuàng)造世界的先鋒隊(duì)和突擊隊(duì)。（本題分?jǐn)?shù):3 分）存疑 A、創(chuàng)新思維 B、創(chuàng)新活動(dòng) C、創(chuàng)新實(shí)踐二、多選題(多選題)共 10 題 ABCDE2創(chuàng)新能力是一種綜合能力，它把多重能力集中起來(lái)，并充分加以運(yùn)用。具體地說(shuō)，創(chuàng)新能力包含()、()、()、()、()以及實(shí)踐能力與組織協(xié)調(diào)能力這幾個(gè)方面的內(nèi)容。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑A、建構(gòu)知識(shí)的能力 B、分析能力C、綜合能力與想象能力 D、批判能力與預(yù)見能力E、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力ABC2創(chuàng)新能力是人的()、()、智力及()的統(tǒng)一與綜合。它與一般能力的區(qū)別在于：創(chuàng)新能力能夠較好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造見識(shí)指示的目標(biāo)，而一般能力只能維持低水平的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。創(chuàng)新能力相比一般能力，具有更高的水平、更強(qiáng)的能量和更快的效率。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、知識(shí) B、技能 C、智慧AB2從中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程看，()孕育興旺發(fā)達(dá)，()導(dǎo)致苦難屈辱。中華民族是一個(gè)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，在過(guò)去的歷史長(zhǎng)河中，我們的先人始終保持著一種生生不息的偉大創(chuàng)新精神和強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，使中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展始終走在世界的前列。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、創(chuàng)新 B、守舊 C、模仿AB2特殊創(chuàng)新能力包括勝任特定活動(dòng)的()，如從事音樂(lè)創(chuàng)作的人必須有旋律感、節(jié)奏感、音樂(lè)想象力等音樂(lè)能力。還包括從事專門活動(dòng)所必需的()，如實(shí)驗(yàn)技能、機(jī)械技能等。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、特殊能力 B、專門技能 C、通用技巧AB2阻礙創(chuàng)新思維的因素有許多種，主要可分為()與()，思維定式是阻礙創(chuàng)新思維的內(nèi)在阻力，是頭腦中束縛思維創(chuàng)新的枷鎖。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑A、外在阻力 B、內(nèi)在阻力 C、思想阻力ABC2黨的十八報(bào)告指出：“在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中推進(jìn)()、()、()，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?！笨梢哉f(shuō)，報(bào)告首次將制度創(chuàng)新與制度自信提到了前所未有的高度，是我黨新的歷史時(shí)期的制度自覺和制度自信的突出表現(xiàn)。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、實(shí)踐創(chuàng)新 B、理論創(chuàng)新 C、制度創(chuàng)新ABCD2創(chuàng)新與開拓精神往往是融為一體的。要?jiǎng)?chuàng)造新事物、新成果、新經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到新境界，就必須進(jìn)行開拓。專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)開拓精神需要從幾個(gè)方面加以把握：①()、②()、③()、④()。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、敢于質(zhì)疑、敢于批判 B、尊重知識(shí)、尊重科學(xué) C、勇于探索、不斷開拓 D、百折不撓、敢于冒險(xiǎn) ABC2從廣義的角度講，創(chuàng)新是指從創(chuàng)意到產(chǎn)生實(shí)踐新成果的完整過(guò)程，即從產(chǎn)生新的意識(shí)、()、新的構(gòu)想、新的知識(shí)、新的理論、()、新的設(shè)計(jì)開始，到這些新的理念和新的思維在實(shí)踐中得以運(yùn)用，產(chǎn)生出新的()的全過(guò)程。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、新的觀念 B、新的方法 C、實(shí)踐成果 ABCDE2具有創(chuàng)新素質(zhì)的各類專業(yè)技術(shù)人員要在()、()、()、()、()這幾個(gè)方面勇于突破。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、突破本本 B、突破權(quán)威 C、突破傳統(tǒng) D、突破常規(guī) E、突破觀念 ABCD 創(chuàng)新思維包括如下基本過(guò)程：①()、②()、③()、④()。（本題分?jǐn)?shù):4 分）存疑 A、描述目標(biāo)B、明確要求 C、提出辦法 D、形成方案第四章 專業(yè)技術(shù)人員的形象塑造與禮儀修養(yǎng)一、單選()納入社會(huì)主義核心價(jià)值觀范疇，具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。誠(chéng)信不僅是對(duì)個(gè)人道德涵養(yǎng)的基本要求，更是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道德基石。A、中國(guó)夢(mèng) B、法治中國(guó) C、誠(chéng)信 答案：C ，都不應(yīng)大口吞咽茶水，或喝得咕咚咕咚直響，應(yīng)當(dāng)慢慢地一小口一小口地仔細(xì)品嘗。如遇到漂浮在水面上的茶葉，切不可()。A、用茶杯蓋拂去B、用手從杯里撈出來(lái)扔在地上，也不要吃茶葉 C、輕輕吹開 答案：B 3..人的精神風(fēng)貌主要通過(guò)自己的儀容儀表和言談舉止顯示出來(lái)。因此，專業(yè)技術(shù)人員形象塑造的重點(diǎn)內(nèi)容之一，就是注重()和言談舉止。A、儀容儀表 B、精神飽滿 C、形象端莊 答案：A ，()代表著單位和組織，因此要求其不僅要莊重大度，自然規(guī)范，而且還要表現(xiàn)得有規(guī)可循，合乎禮儀。A、工作表現(xiàn) B、言行舉止 C、語(yǔ)言文明 答案：B ，關(guān)鍵在于脊背的挺直。()是專業(yè)技術(shù)人員站姿的最基本要領(lǐng)。A、自然、大方B、挺拔、立腰、向上 C、抬頭、挺胸、收腹 答案：B ，其基本要求是整潔、()和實(shí)用。A、工整 B、儉樸 C、明亮 答案：B 。同樣，家庭關(guān)系、工資收入、財(cái)產(chǎn)狀況、個(gè)人履歷、身材胖瘦、服飾價(jià)格等私人生活方面的問(wèn)題，最好也不要問(wèn)。因?yàn)椋?)是一種極為失禮的行為，同時(shí)也顯示提問(wèn)者缺乏教養(yǎng)，在交談應(yīng)切記。A、傳播小道消息 B、討論家庭問(wèn)題 C、詢問(wèn)個(gè)人隱私問(wèn)題 答案：C ，重要的是()，這需要長(zhǎng)年累月，堅(jiān)持不懈。A、勤于洗臉、洗頭和洗澡 B、經(jīng)常進(jìn)行美容美發(fā) C、適度化妝 答案：A 。一般需要事先聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)赴約，要先敲門經(jīng)許可后方可入內(nèi)。()是有求于人或打斷他人工作時(shí)必不可少的話。A、我有急事要辦 B、幫個(gè)忙C、打擾或不好意思 答案：C ，是指一個(gè)工作人員辦理公事時(shí)所必須遵循的()。專業(yè)技術(shù)人員講究辦公禮儀對(duì)于本人、對(duì)于所在機(jī)關(guān)都有著重要的意義。A、工作原則 B、禮儀規(guī)范 C、規(guī)章制度答案：B 11 以實(shí)為本最根本的是要()，要少說(shuō)空話，多干實(shí)事。一個(gè)實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)。A、實(shí)干 B、求真 C、誠(chéng)實(shí) 答案：A 。語(yǔ)言是否文明，談吐是否禮貌，傾聽是否專注，都是專業(yè)技術(shù)人員禮儀中不可忽視的重要細(xì)節(jié)。()是專業(yè)技術(shù)人員必須要做到的基本準(zhǔn)要求。A、不講粗話、臟話 B、使用尊稱C、文明用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ) 答案：C “愛人”和“()”，要樂(lè)于為他人服務(wù)。對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)具有重要意義。A、想念 B、關(guān)懷 C、敬人 答案：C ：“主不請(qǐng)，客不嘗?！鄙喜撕螅魅苏f(shuō)“請(qǐng)”，再動(dòng)手夾菜。特別要注意取菜()，以免失禮。A、要適量B、等待別人給自己夾菜 C、隨意 答案：A ，()是人間的特別“通行證”，也是人類和平共處、社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)懷有真誠(chéng)之心的人，不論走到哪里，都會(huì)受到他人的歡迎。A、誠(chéng)實(shí) B、權(quán)力 C、名譽(yù) 答案：A 16..乘坐多排座轎車時(shí)，通常應(yīng)以()，乘車人由遠(yuǎn)而近依次而上，以方便乘車人的上、下車。A、距離車門的遠(yuǎn)近為序 B、距離駕駛員的遠(yuǎn)近為序 C、不分遠(yuǎn)近答案：A 17..無(wú)論男女，在社交活動(dòng)中，特別要注意在與人握手時(shí)不應(yīng)()，這是因?yàn)椤笆高B心”，人們之所以在相見時(shí)握手，是讓雙手相握觸摸時(shí)傳達(dá)自己的內(nèi)心情感。A、戴手套 B、手握不放C、輕觸對(duì)方的手即放手 答案：A 18..鍛造務(wù)實(shí)作風(fēng)，專業(yè)技術(shù)人員就要說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，使說(shuō)的、做的與“實(shí)”的要求更吻合。要堅(jiān)持()，就要把狠抓落實(shí)放在突出位置。A、執(zhí)行命令 B、實(shí)事實(shí)辦 C、及時(shí)請(qǐng)示 答案：B 19..從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，()是一個(gè)人文明素質(zhì)的外在表現(xiàn)，體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)、教養(yǎng)，反映一個(gè)人對(duì)于交往禮節(jié)的認(rèn)知和應(yīng)用。A、禮貌 B、禮節(jié) C、禮儀 答案：C 20..奉茶的時(shí)機(jī)，通常是在()，如果賓主已開始談工作，這時(shí)才端茶上來(lái)，免不了要打斷談話，這是不合禮儀的。A、客人就坐后，未開始洽談工作之前 B、客人要求時(shí)C、工作洽談結(jié)束后 答案：A二、多選1..禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱。首先，禮儀是一種()，是指人們?cè)诮煌^(guò)程中雙方在言語(yǔ)舉止上表現(xiàn)出來(lái)的謙虛和恭敬的禮貌行為。其次，禮儀又是一種()活動(dòng)。禮節(jié)實(shí)際上是一種約定俗成的慣用形式，是一種行為習(xí)慣。()往往通過(guò)禮節(jié)活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。A、禮貌行為 B、禮節(jié) C、禮儀 答案：ABC ，在學(xué)習(xí)舉止禮儀時(shí)，所努力追求的目標(biāo)，是要使自己在崗位工作中和在對(duì)外交往中符合禮儀規(guī)范，其中，()、()、()是在禮儀上所提出的總的要求。A、保持風(fēng)度 B、舉止適度 C、行為得體 答案：ABC ，各個(gè)行業(yè)的不同崗位都更加重視()，以展示組織的風(fēng)采。都更加強(qiáng)調(diào)()的規(guī)范作用，以提升整個(gè)組織的形象。A、塑造良好的形象 B、禮儀C、注重行為舉止 答案：AB 4..所謂敬業(yè)，就是在其位，勤其業(yè)，勤于做事，任勞任怨，忠于職守，勤奮敬業(yè)。身為專業(yè)技術(shù)人員，在自己的崗位上，就應(yīng)該為工作和事業(yè)()、()、()。A、盡職盡責(zé) B、勤奮敬業(yè) C、盡心盡力 答案：ABC ，就是要求專業(yè)技術(shù)人員在日常生活中注意健康，防止疾病，善待和愛護(hù)自己的儀容。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)講，注意儀容衛(wèi)生并非僅是一句空話，而是要在許多方面采取措施來(lái)保障的。其中包括()、()、()、()和儀容的 “雜物”常清理。A、常刷牙齒 B、常洗手C、防止面部傷殘 D、常剪手指甲 答案：ABCD 6..互致問(wèn)候應(yīng)注意約定俗成的慣例，其中亮點(diǎn)是()和()。這些都是尊重他人的表示。A、主動(dòng)問(wèn)候B、尊重老人和婦女 C、等待對(duì)方問(wèn)候 答案：AB ，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，不僅可以提高個(gè)人的文明、修養(yǎng)和道德素質(zhì)，而且有助于在社會(huì)中建立起相互尊重、友好合作的新型人際關(guān)系。塑造良好的禮儀形象對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作也大有裨益。專業(yè)技術(shù)人員的形象與禮儀具有()、()、()這幾個(gè)特征。A、規(guī)范性 B、限定性 C、嚴(yán)肅性 答案：ABC ，乘坐轎車時(shí)一定要分清座次的尊卑，并在自己適得其所之處就座。由主人親自駕駛轎車時(shí)，一般是()或()。乘坐主人駕駛的轎車時(shí)，最重要的是不能令前排座空著，一定要有一個(gè)人坐在那里，以示相伴。A、前排為上，后排座為下 B、以右為尊，以左為卑 C、按客人習(xí)慣就座 答案：AB ()、“調(diào)節(jié)器”、()、“橋梁”、()。它可以在人際之間建立起相互理解、相互信任的良好氣氛和融洽、穩(wěn)定的關(guān)系。A、“潤(rùn)滑劑” B、“紐帶” C、“黏合劑” 答案：ABC ，尊崇事實(shí)，這是做到以實(shí)為本的思想根基。崇實(shí)，應(yīng)做到不唯書，不唯上，只唯實(shí)。崇實(shí)，應(yīng)做到勿圖虛榮，勿圖虛名。只有做到了()、()、()和()，才算真正做到了崇實(shí)。A、實(shí)效 B、實(shí)心 C、實(shí)行D、實(shí)言 答案：ABCD 、有知識(shí)、有教養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員在交談中，一定會(huì)使用文明優(yōu)雅的語(yǔ)言。交談之中的禮儀要求有()、()、()和少說(shuō)怪話。A、不說(shuō)粗話 B、不說(shuō)臟話 C、少說(shuō)俗話 答案：ABC ，尤其有必要對(duì)()、()、()、()、“再見”這五句十字禮貌語(yǔ)經(jīng)常加以運(yùn)用。A、“您好” B、“請(qǐng)” C、“謝謝” D、“對(duì)不起” 答案：ABCD 13..專業(yè)技術(shù)人員在工作中，最常見的稱呼方法種類及形式包括()、()、()、()和姓名性稱呼。A、職務(wù)性稱呼 B、職稱性稱呼 C、學(xué)銜性稱呼 D、行業(yè)性稱呼 答案：ABCD 14..作為專業(yè)技術(shù)人員，在日常工作中，要努力做到人在崗上，崗在心上，心思在工作上。特別是擔(dān)負(fù)重要的關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)人員，更應(yīng)當(dāng)切實(shí)做到()、()、()。A、用心想事 B、用智謀事 C、用力干事 答案：ABC ，語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確，否則不利于彼此之間的溝通。作為專業(yè)技術(shù)人員，達(dá)到語(yǔ)言