專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育(編輯修改稿)
2024-10-21 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 83。 27．下列哪項不屬于高績效組織具有的特征o o o o 28．在本書中，從幾個方面簡述了勝任特征o o o o 參考答案：A 29．全面的了解工作流程，需要使用o o o o 參考答案：A 30．崗位分析的直接結(jié)果是o o o o 31．由員工本人自行進行的一種崗位分析方法是o o o o 32．勝任特征是誰提出來的o o o o 哈默 錢皮 33．對于崗位分析說明書，其中的誤區(qū)是o o o o ，不重過程，提高工作績效 34．基于勝任特征的有效測驗，有幾個原則o o o o 35．選區(qū)分析校標樣本應(yīng)該從哪兩種員工抽取o o o o 36．在本書中，崗位分析的主要方法有幾種o o o o 37．環(huán)境因素是指個體成長過程匯總的外部因素，包括當時的文化政治經(jīng)濟背景以及父母家庭朋友和社會群體的互動。o o o o 38．個體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。o o o o 39．個體在心理活動的強度速度靈活性和指向性方面的穩(wěn)定的動力特征是。o o o o 40．在工作中施展自己的能力具體來說，要做到以下幾點：o o o o ，做好與工作的匹配 ，做到揚長避短： 41．個體自出生至終身的整個生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習得經(jīng)驗的增加而逐漸改變的過程稱。o o o o 42．個體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來的行為反應(yīng)稱。o o o o 43．行政職業(yè)能力測驗包括五大部分內(nèi)容：o o o o 44．個體感知到環(huán)境中真實的客觀的危險所引起的情緒反應(yīng)是。o o o o 45．個體潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦的事實進入意識,這種自我防御機制是。o o o o 46．潛能的分類不包括一下哪個o o o o 47．終身學習在本書中有幾個特點o o o o 48．文字表達的潛能通過方法能得到最大發(fā)揮o o o o 49．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”說的是哪一種觀念o o o o 50．魯迅說他只是把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上，這體現(xiàn)了什么樣的一種觀念o o o o 51．下列哪項不是學習型組織的特點o o o o 52．學習要做到學以致用，下列哪項不符合這個要求o o o o 53．下列哪項不屬于潛能開發(fā)所包含的要素o o o o 54．我們當中隱藏著達芬奇式的人物，通過訓練，有人能達到像達芬奇那樣的聰明才智，這是英國學者托尼巴贊在那本著作中提到的結(jié)論o A.《掌握記憶》 o o o B.《獲取精神力量的10種方法》 C.《喚醒創(chuàng)造天才的10種方法》 D.《大腦第一》55．對于流程再造的特點，說法錯誤的是o o o o 56．對于流程再造的方法說法錯誤的是o o o o 57．以下對于工作流程說明錯誤的是o o o o 58．對于崗位分析的主要方法，說法錯誤的是o o o o 59．對于工作流程圖分析的操作步驟，正確的是 o o o o ，地點分析，順序分析，人員分析，方法分析，目的分析，順序分析，人員分析，方法分析 ,人員分析，目的分析，順序分析，方法分析，地點分析 60．崗位分析是人力資源管理的基礎(chǔ)工作，其直接結(jié)果是崗位說明書，包括o o o o 61．對于績效管理的流程說法錯誤的是o o o o 62．崗位說明書的核心內(nèi)容是o o o o 63．員工培訓的目的是什么o o o o 64．一般情況下，在完成崗位分析之后需要做的工作是o o o o 65．工作協(xié)作關(guān)系包括哪兩個部分o o o o 66．在人格研究中，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計方式稱。o o o o 67．一個人與外界接觸或與他人交往而使行為和行為傾向產(chǎn)生比較持久改變的過程稱。o o o o 68．個體所偏愛使用的信息加工方式及特性稱。o o o o 69．秘書的工作包括o o o o 70．常見的績效指標類型是o o o o 2．判斷題 1．績效標準一般采用工作分析和他人評價來確定對錯 2．勝任特征模型的建構(gòu)是基于勝任特征的人力資源管理和開發(fā)的邏輯起點和基石對錯 3．行為事件訪談只是采用面談的方式對錯 4．能否顯著地區(qū)分工作業(yè)績，是判斷一項勝任特征的唯一標準 對錯5．造成不良后果的原因是被評價者本人所能控制的對錯 6．行為觀察法是要求管理者對員工在評價期內(nèi)的行為進行評價對錯參考答案：對 7．行為觀察評價法也稱為觀察量表法對錯 8．行為法是員工完成工作的過程為中心的方法對錯 9．員工的同事往往是一個很好的績效信息來源對錯 10．客戶也是一個非常重要的績效信息來源對錯 11．360度績效評估中，反饋給受評者的信息，不容易得到受評者的認可對錯 12．360度績效評估側(cè)重于被考核者的各方面的綜合考核，定性考核的比重較大，定量的業(yè)績考核較少 對錯參考答案：對 13．角色是構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)的基本單元。對錯 14．組織中的構(gòu)成角色的行為是絕對固定的。對錯 15．組織中各個子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是不穩(wěn)定的，可以隨意變動。對錯 16．行使權(quán)力是權(quán)力主體的主動行為，不需要付出任何相應(yīng)的代價。對錯 17．提到價值觀與工作匹配，通常我們指的是 “個人價值觀與企業(yè)文化的匹配”。對錯 18．我們說夫妻婚姻通常會經(jīng)歷“七年之癢”的考驗期，同樣，在職場中，員工通常會來自內(nèi)、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”，通常在20年時間里。對錯 19．俗話說“人各有志”，這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。對錯 20．價值觀對動機沒有導(dǎo)向的作用。對錯 21．信息發(fā)送者把頭腦中的想法進行編碼而生成了信息，被編碼的信息受到4個條件的影響對錯 22．溝通不包含意義的傳遞對錯 23．個體態(tài)度影響著行為對錯 24．傾聽是對信息進行積極主動的搜尋，而單純的聽則是被動的對錯 25．平衡計分卡所指
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