【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識(shí)等。思品與社會(huì)課主要滲透環(huán)境保護(hù)的重要性、方法、行為和法律法規(guī)要求等。語文課滲透環(huán)保的情感教育，指導(dǎo)寫好環(huán)境調(diào)查報(bào)告、環(huán)保征文、種植日記；數(shù)學(xué)課則在應(yīng)用題上巧妙滲透環(huán)保的教育思想；音樂美術(shù)等藝術(shù)課程更用藝術(shù)的形式圍繞“綠色教育主題”讓學(xué)生唱、畫、演、做，深受學(xué)生的歡迎。各任課教師根據(jù)學(xué)科滲透目標(biāo)和要求，進(jìn)行有機(jī)的學(xué)科環(huán)境教育滲透，全方位地提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保行為，大大增強(qiáng)了綠色教育的力度。校本課程強(qiáng)化。我校集中師資，根據(jù)本校的特點(diǎn)，以環(huán)境教育為主題，自編《人與自然》的環(huán)境教育系列校本課程，為我校綠色教育的深入開展提供了有效措施。校本課程由班主任及其他任課老師親自執(zhí)教，每周一節(jié)課，每學(xué)期兩堂校本教研活動(dòng)課，為校本課程的有效實(shí)施提供了保障。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程支撐。我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課與班隊(duì)課相結(jié)合，與課外活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科教育相結(jié)合，在年級(jí)組老師的精心安排下，定期活動(dòng)，定期展示。活動(dòng)課形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，寓教于玩，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)環(huán)境的熱情。2011——2012本校先后開展了《環(huán)境污染的危害與措施》《保護(hù)水資源》等鎮(zhèn)級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且積累了豐富的圖文資料。四、創(chuàng)意活動(dòng)，倡導(dǎo)實(shí)踐，突出實(shí)效，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為創(chuàng)綠更添精彩。活動(dòng)是提高綠色教育實(shí)效性，增強(qiáng)師生全員參與綠色教育的最有效形式。幾年來，在學(xué)校德育處的統(tǒng)一規(guī)劃下，學(xué)生活動(dòng)形成了一定規(guī)模和體系，已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的重要支撐力量。2011年以來，學(xué)校利用一年一度的藝術(shù)節(jié)，結(jié)合節(jié)假日及時(shí)令特點(diǎn)以及班團(tuán)常規(guī)活動(dòng)，以綠色教育為核心，開展一系列切實(shí)有效，令人難忘的活動(dòng)?！皭埒B周活動(dòng)。最近幾年，每到春季，小鳥就頻頻出現(xiàn)在我校周圍，并且在校園的香樟樹上壘巢孵卵。2011年我們抓住這一綠色教育契機(jī)，有針對(duì)性地開展了“愛鳥”系列活動(dòng)：如：開展了“鳥兒的故事”講演大賽，“鳥巢工程”大賽，大家群策群力，利用廢舊物品給鳥兒親手設(shè)計(jì)制作了各式各樣的鳥巢，草編的、紙制的、木頭的、塑料的，各種材質(zhì)的鳥巢處處體現(xiàn)著孩子們對(duì)鳥類家族的關(guān)愛之情，繪制了“愛鳥手抄報(bào)”。因?yàn)槿ツ暧性S多鳥兒在我校香樟樹甚至窗臺(tái)安家落戶，并且真值鳥兒的孵化期，所以我們馬上成立愛鳥小分隊(duì)，隨時(shí)監(jiān)督鳥巢的動(dòng)靜，并且利用作操集會(huì)的時(shí)間，進(jìn)行愛鳥宣傳。這一系列活動(dòng)得到了全校師生的認(rèn)可和歡迎，活動(dòng)中，全校師生沉浸在濃濃的“愛”的氛圍中，活動(dòng)取得了良好的教育效果?！碍h(huán)保月活動(dòng)”。2011年5月，在校團(tuán)委的精心組織和策劃下，全校學(xué)生開展了“環(huán)保月系列活動(dòng)”，活動(dòng)精彩紛呈，“環(huán)保歌曲大賽”中，同學(xué)們自編自唱的，用各聲抒發(fā)美好的心愿；“環(huán)保標(biāo)記大賽”中，學(xué)生奇思妙想，水平難分高下；“環(huán)保展板”比賽中，隊(duì)員巧用材料，精心制作，美不勝收；“環(huán)保手工作品”比賽中，隊(duì)員充分利用廢舊物品，件件作品充滿靈氣；“石頭泥巴特色創(chuàng)作”比賽中，隊(duì)員們更是心靈手巧，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品。環(huán)保月系列比賽不但增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，并且陶冶了學(xué)生美的情操，激發(fā)了他們對(duì)自然的熱愛之情。環(huán)保月活動(dòng)取得了令人矚目的成績(jī)?；顒?dòng)中，全校師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，人人參與。激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情，而且還取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。3　“節(jié)約行動(dòng)”。綠色教育環(huán)保主題的重中之重就是“節(jié)約”。我國(guó)也正在積極倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)。為此，我校每學(xué)期都有所側(cè)重地開展節(jié)約活動(dòng)。2011年5月下旬，大隊(duì)部精心組織策劃了“義賣”活動(dòng)，全校共賣得書籍冊(cè)，衣物件，玩具件，其他物品件，義賣物品的價(jià)格由校團(tuán)委要求統(tǒng)一劃價(jià)，佳廉物美的物品經(jīng)過周轉(zhuǎn)又得到了再利用，并且還周濟(jì)了家境困難的同學(xué)。這次活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的愛心意識(shí)，而且培養(yǎng)了“節(jié)約、資源再利用”的理念，受到了全校師生及家長(zhǎng)的歡迎。2011年11月，成立了“綠色銀行”，并且已經(jīng)開始營(yíng)業(yè)。“綠色銀行”是我?；厥绽?，實(shí)行垃圾分類的陣地。學(xué)生將收集的廢品分為“金屬類”“廢紙類”“廢塑料瓶、易拉罐類”“廢電池類”送到綠色銀行，所得費(fèi)用的70%作為班費(fèi)，30%捐給“校團(tuán)委基金會(huì)”。這樣的活動(dòng)既增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的愛心意識(shí)?！爸簿G護(hù)綠行動(dòng)”。學(xué)校開辟了勞動(dòng)實(shí)踐基地，制定了實(shí)踐基地輪值表，學(xué)生輪流到指定區(qū)域進(jìn)行種植護(hù)理等活動(dòng)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員們學(xué)習(xí)到蔬菜的栽種技術(shù)，并且記錄下種植的全過程，寫下了種植日記和種植心得。各教室里還布置了“多趣生物角”，飼養(yǎng)花鳥蟲魚。在理科老師的鑒別指導(dǎo)下，校園花木都掛上了牌，我校植物標(biāo)牌美觀實(shí)用，知識(shí)系統(tǒng)，凝聚了老師的心血，學(xué)校相應(yīng)發(fā)起了 “認(rèn)認(rèn)我校的植物”等活動(dòng)，這些活動(dòng)通過學(xué)生親手種植養(yǎng)殖，親自參與實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，品嘗到了成敗的樂趣，增強(qiáng)了我校綠色教育的實(shí)效性?！案黝惛?jìng)賽活動(dòng)”。2011年以來，我校先后開展了“電視環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”“未成年人保護(hù)法知識(shí)競(jìng)賽”，“環(huán)保書信比賽”等競(jìng)賽活動(dòng)，全面提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí)?！凹倚Ｂ?lián)系一報(bào)通”。綠色教育不僅需要學(xué)校的努力，更需要家庭社會(huì)的參與，只有全社會(huì)達(dá)成共識(shí)，才能使綠色教育深入人心，取得良好的社會(huì)效應(yīng)，使全民受益。因此，我校非常注重家校的聯(lián)系合作。學(xué)校利用致家長(zhǎng)的信發(fā)出創(chuàng)綠倡議，宣傳環(huán)保知識(shí)和節(jié)約行為，播報(bào)我校創(chuàng)綠動(dòng)態(tài)。每學(xué)期一期，學(xué)生人手一份，提倡父母與孩子一起看，使家庭也自覺地加入到學(xué)校的創(chuàng)綠活動(dòng)中來。孩子們既是綠色教育的受教育者，也是向成人進(jìn)行綠色教育的小老師。很多孩子回家成了建設(shè)綠色家庭的生力軍。通過孩子們的言行，擴(kuò)大了學(xué)校的影響，提升學(xué)校的聲譽(yù)，加強(qiáng)了我校創(chuàng)綠工作的社會(huì)效應(yīng)?！皭坌慕逃??！睅啄陙恚倚Ｈw師生懷著顆顆愛心，關(guān)心著身邊的每一個(gè)人。為四川汶川、玉樹地區(qū)捐款，為社會(huì)貧困生、殘疾生捐款，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為學(xué)校貧困生捐款，各類捐款活動(dòng)中感人的事跡高潮迭起，愛心教育一直是回蕩在我校上空的主旋律。學(xué)校特地成立了“校團(tuán)委基金會(huì)”，義賣活動(dòng)及綠色銀行廢品收購后的一部分錢款即是基金的來源，這樣的活動(dòng)大大地促進(jìn)了全校師生的環(huán)保行為，增強(qiáng)了學(xué)生的愛心意識(shí)?！霸u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制”。為了肯定師生在創(chuàng)綠活動(dòng)中的辛勤付出，我校制定了“綠色中隊(duì)”“綠色家庭”“綠色少年”的評(píng)比細(xì)則，這些評(píng)比活動(dòng)使個(gè)人、集體、家庭都積極參與到學(xué)校綠色教育的各項(xiàng)活動(dòng)中來，使活動(dòng)得以保質(zhì)保量?！巴渡砩鐣?huì)大課堂，環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出?！蔽倚３浞肿プ…h(huán)境教育的契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保能力。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加植樹護(hù)綠活動(dòng)、愛護(hù)環(huán)境、“環(huán)保從我做起”網(wǎng)絡(luò)簽名等活動(dòng)；積極參加 “植綠護(hù)綠”活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比，歷年來積極參加仙桃市組織的“環(huán)保知識(shí)”競(jìng)賽，在這些比賽中我校學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下，均取得了良好的成績(jī)，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。我校還邀請(qǐng)城建部門定期為學(xué)生做環(huán)保、法制等講座，學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)、節(jié)約水電、節(jié)約用紙，美化、綠化、凈化環(huán)境等活動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。五、成果和 體會(huì)“綠色學(xué)校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、培綠的意識(shí)。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動(dòng)物、愛大自然，愛一草一木的美好心靈。通過爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索，全校教職工已形成一致共識(shí)：開展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù)，是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量，與素質(zhì)教育相結(jié)合，是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步，創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識(shí)本身，它對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成，各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用，學(xué)生在環(huán)?；顒?dòng)中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，為獲得終身的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。我們的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，艱巨的，但是充滿希望的工程，在全校師生的共同努力下，我們一定能將綠色教育推動(dòng)得更深，更廣，更遠(yuǎn)。第三篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)平昌縣云臺(tái)小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)平昌縣云臺(tái)小學(xué)創(chuàng)建于1951年，現(xiàn)有70個(gè)教學(xué)班，學(xué)生共計(jì)2500人，教職工115人，校園面積25000平方米，建筑面積9502平方米，學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人。一年來，學(xué)校堅(jiān)持以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)。以創(chuàng)建市級(jí)“綠色學(xué)?！睘檩d體，全面貫徹“