20xx年綠色學校工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-30 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機構(gòu)。 組織建立環(huán)境教育領導小組。校長全面負責 ,德育部主抓 ,各職能部門、學段緊密配合 ,將環(huán)保教育納入到教育教學、社會實踐等各項活動中。建立以班主任和語文、地理、生物、科學、思想品德等學科的教師 為骨干的教管機制 ,定期召開專題會議 ,推動校環(huán)保工作。 (二 )提高教師對“環(huán)境教育”的認識。 教師是進行環(huán)境教育的主要力量 ,在進行“環(huán)境”教育中 ,要有目的、有計劃地對學生進行“環(huán)境”教育。教師首先要不斷學習 ,了解當前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境 ,了解當前對環(huán)境保護的幾大問題 :如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣??不斷提高認識 ,增長知識。教師應將環(huán)保教育與日常教育教學工作有機結(jié)合起來 ,尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學生的思想品德教育相結(jié)合 ,以加強品德教育促進學生環(huán)保意識的提高。 (三 )積極開展“環(huán)境”教育活動。 結(jié)合環(huán)保節(jié)日 ,開展宣傳活動。抓住 3 月 12 日植樹節(jié) ,4 月 30日世界無煙日 ,4 月 22 日世界地球日 ,4 月的愛鳥周活動 ,6 月 5 日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。如 :各班每學期出一期有關“環(huán)境”教育方面的專題黑板報和手抄報 。組織學生開展有關環(huán)保方面的知識競賽 。發(fā)動學生 ,組織“護綠小隊” ,積極投入到環(huán)保中去等 ,使“環(huán)境”教育不斷持續(xù)。 充分挖掘教育題材 ,在學科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學、品德等學科特點 ,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育 ,從原課文 知識點上滲透 ,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容 ,又有效果 ,也不加重學生負擔。 安排參觀活動 ,提高“環(huán)保”認識。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn) ,有工業(yè)園區(qū) ,也有綠色蔬菜生長基地 ,學?？山M織學生對一些企業(yè)的污水處理設施或除塵設施 ,大棚蔬菜等進行參觀考察 ,幫助學生們加深對工業(yè)企業(yè)排放污水標準的理解 ,在實踐中獲得從書本上難以獲得的環(huán)保知識。 (五 )營造“三化”育人環(huán)境。 綠化校園 :整體規(guī)劃校園建設 ,加強對學?；ú輼淠镜墓芾?,在學校已有的基礎上 ,擴大綠化面積。美化校園 :加強校園環(huán)境整治 ,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌 ,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿 ,努力營造環(huán)保氛圍。凈化校園 :繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ?,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識 ,做到校園凈化 ,教室整潔 ,校園無衛(wèi)生死角 ,操場無雜物 ,地上無紙屑 ,棚上無灰塵 ,墻上無腳印 ,桌堂無雜物 ,廁所無異味 ,樹上無枯枝 ,餐廳衛(wèi)生符合標準。繼續(xù)改善學校的硬件設施 ,盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品。學校后勤部要加強對校園綠化管理工作的指導 ,及時做好校園內(nèi)花草樹木的修剪、除草、治病蟲害、補種、盆花擺放等工作 ,使校園綠化管理工作水平更上一層樓。 總之 ,環(huán)境教育是一項長期的工作 ,任重而道遠 ,我們相信 ,在上級領導的關心和指導下 ,在全校師生的共同努力下 ,以創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C ,再接再厲 ,團結(jié)奮進 ,就一定能取得更大的成績 ,從而開創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面。 2020綠色學校工作計劃范文三 一、活動類 : 宣傳
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