幼兒園大班語言教案最后一片樹葉(編輯修改稿)
2024-10-07 02:33 本頁面
【文章內容簡介】 ，重點要引起孩子的情感共鳴?！ ∮變喊l(fā)表自己的感想，教師總結故事寓意?！ ∽尯⒆映醪礁兄Ｍ麑ι闹卮笠饬x，體驗最后一片樹葉的神奇?！ ∪?、幼兒續(xù)編故事，體驗健康的快樂?！ 〗處焼l(fā)幼兒大膽想象女孩病好之后會做什么正面感受擁有健康是多么幸福的事情。 四、幼兒制作葉子徽章?！ 〗處熤攸c引導幼兒大膽設計不同的徽章，注意葉子與徽章的用色。 讓孩子知道我們在遇到苦難的時候需要他人的幫助，同樣我們也要去幫助他人，學會幫助。 五、贈送葉子徽章，鼓勵別人加入志愿者隊，共同幫助他人?！ 「焦适拢鹤詈笠黄瑯淙~ 在醫(yī)院的病房里孤獨的躺著一個小女孩。他沒有親戚朋友，所以就整天一個人躺在病房里，她對生命失去了希望、失去了信心。 她的心情越來越差，身體也越來越差了。每天陪伴他的就是窗外的那棵樹。是那些綠葉給她的生命帶來了一點點希望。漸漸地，秋天到了，刮起秋風，那棵樹的葉子也隨風飄落在地上。小女孩的病情不但沒有好轉，而且是一天不如一天了！他望著那棵樹，心想：當這些樹葉全掉光
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