幼兒園中班科學(xué)教案能用的水(編輯修改稿)
2024-10-07 02:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 污水、淡水澆灌,然后分別放在陽(yáng)光下,兩天后,可見(jiàn)葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。 活動(dòng)三:能用的水只有這么點(diǎn)兒 分析模塊圖: (一)地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),盡管地球表面積的77%是水,并因此被稱為“水球”,但可供人類使用的淡水卻很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,因此,%是液態(tài)淡水,而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中?！ ∪藗冃枰牡腿∽赃@有限的地下水和地表水,有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富,但必須鉆透地層或巖石才能取之,難度大、費(fèi)用高。另外,有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,淡水的供應(yīng)量就更為有限了。 (二)討論: ? ?
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