蘇教版五年級(jí)下冊(cè)二泉映月語(yǔ)文教案(編輯修改稿)
2025-10-07 02:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?。由于阿炳生活的那個(gè)年代離現(xiàn)在的孩子也比較遙遠(yuǎn)，對(duì)于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，領(lǐng)悟文章的中心以及樂(lè)曲所表達(dá)的情感，有一定難度。于是，我采用創(chuàng)設(shè)情景、以讀代講、讀中感悟的方法進(jìn)行本課教學(xué)。本課教學(xué)以情感為紐帶，通過(guò)多種途徑，讓學(xué)生置身于濃濃烈烈的情感體驗(yàn)之中，把蘊(yùn)含于語(yǔ)言文字中的情感讀懂悟透，以獲得真真切切情感熏陶，努力體現(xiàn)閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對(duì)話(huà)過(guò)程。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)。 同學(xué)們喜歡欣賞音樂(lè)嗎？為什么？（讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)與大家交流音樂(lè)帶給他們的感受：音樂(lè)能抒發(fā)人的思想感情，陶冶人的性情） 今天這節(jié)課上，老師想先播放一段曲子，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)，用心體會(huì)，聽(tīng)完后談?wù)劦谝桓杏X(jué)。 播放樂(lè)曲《二泉映月》（節(jié)選） （悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)、悲傷、深沉、
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