蘇教版六年級語文——古詩兩首第二課時(編輯修改稿)
2025-10-07 02:17 本頁面
【文章內容簡介】 意先獨立自學，遇到不懂的問題作好標記，然后在小組內討論，互相幫助。 學生交流，教師適時點撥。 ?。?）指名朗讀，讀通讀好，特別是注意節(jié)奏、韻律?！ 。?）指名介紹詩人王冕?！ 。?）理解字詞： 吾：我。 洗硯池：書畫家洗毛筆硯臺的水池?！ 〕仡^：池邊?！ 洌哼@里指梅樹?！ 】洌嚎滟??！ ∏鍤猓呵逑阒畾狻！ ∏ぃ禾斓??！ 。?）指名說說詩意?！ ∥壹蚁闯幊剡呌幸豢妹窐洌涠溟_放的梅花都顯現(xiàn)出淡淡的墨痕。不需要讓人來夸贊梅花的顏色好看，只要讓梅花的清香之氣彌漫在天地之間。
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