幼兒園大班語言教案姐姐收藏家(編輯修改稿)
2025-10-07 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是很破舊的東西，也是寶貝，是值得收藏，值得保存的…… 三、你想收藏什么? 聽完了姐姐收藏的故事，現(xiàn)在你最想的是什么你的收藏品想好了嗎（相互討論）幼兒作簡單的交流延伸： 有興趣的話回去也可以去準備一個收藏罐，收藏一些對你來說非常有意義的物品，到時候把你的收藏與大家分享，一起來聽聽你的故事，好嗎 活動反思： 一、活動亮點 活動選材活動的選材來源與主題《走進小學》，作為那些即將要離開幼兒園的孩子們，此刻，對于他們來說，更多的是對幼兒園的依戀與不舍。為此，我便選擇了本次活動《小小收藏家》 此活動是在《豆豆收藏家》的基礎(chǔ)上進行了修改和創(chuàng)編。基于本班孩子們與我正在讀一年級的女兒的深情，于是，我便將故事中與孩子們相離較遠的豆豆這一角色，替換成了孩子們熟悉的、
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