蘇教版六年級語文——煙臺的海教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-07 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 季節(jié)海和人的不同特點?！ W生讀讀劃劃，反饋方式： 我找到的描寫（季節(jié)）煙臺的海的句子是我覺得可以用這個詞概括這個季節(jié)煙臺的海的特點，因為（抓住關(guān)鍵詞語理解課文） 。一。一?；脽羝蕾p 我找到的描寫（季節(jié)）煙臺的人的句子是我覺得可以用這個詞概括這個季節(jié)煙臺的人的特點，因為（抓住關(guān)鍵詞語理解課文） 注：及時調(diào)整幻燈片/春天的海，請一女生配樂朗讀/夏天的海，師范讀 春：關(guān)鍵詞：綠盈盈、微波泛起、嬉笑著追逐著、害羞似的、頑皮的孩子 想不想親眼目睹這綠盈盈的海水、那一道道白色的浪花出示圖 請一個同學伴著音樂讀一讀這段文字，讓我們美美地享受春天輕盈的海?！ 〈藭r煙臺的人正在做什么。一。一。煙臺人不誤春時、勤勞繁忙、生氣蓬勃、充滿希望的幸福生活 春日煙臺的海給我們留下了輕盈的印象，這里的人則讓我們感覺到他們的勤勞。 夏：夏天呢 好一幅寧靜的海之圖！冬日的海像千萬頭暴怒的獅子，春日的海像頑皮的孩子，而秋天的海則宛如一個恬靜、溫柔的少女。你們看（出示圖片）師范讀 景、人無法清晰地分開，寫景的句子中寫了人，因為人在觀景，寫人的句子中也寫了景，因為人已成了景中景，好一幅人海相依的畫面！ 秋：告別了冬的，春的，夏的，煙臺的海步入秋的。久居這座城市的人都有這樣的體驗（引讀） 格外湛藍、格外明朗（出示圖片），較之昨日 如果說高遠是秋天的煙臺的海的特點，那此時煙臺的人則 最簡潔的詞語概括（充實忙碌） ?。ㄈ┥罨黝} 師：現(xiàn)在我明白了，這份獨特的海上景觀究竟是怎樣的這里
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