浙教義務(wù)版五年級(jí)語文上冊(cè)教案夏明翰英勇就義(編輯修改稿)
2025-10-07 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 顧 說說夏明翰被捕的時(shí)間、原因。 夏明翰被捕后，敵人對(duì)他使用了哪些手段夏明翰又是怎樣對(duì)付敵人的 二、研讀第二段 自由讀課文第二段，思考：哪些詞句反映了夏明翰的英勇 用當(dāng)（ ?。拿骱玻ā 。Ｎ乙f，夏明翰（ ?。?。來說一段話。也可以自由組織語言?！ W(xué)生自由交流，集體匯報(bào)，教師適當(dāng)點(diǎn)撥?！ 。?）敵人的兩問有什么矛盾之處說明了什么（明知幫問，極其虛偽） 夏明翰的回答揭露了敵人的什么罪行（敵人顛倒是非、欺騙人民的可恥言行。） ?。?）說說夏明翰三次回答的含義。 共產(chǎn)黨萬萬歲說出了夏明翰的愿望和信仰，他堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)一定能勝利，共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)存在?！ 「锩咚暮榧遥业募以谌澜绫砻饕粋€(gè)共產(chǎn)黨人，一個(gè)革命者的博大胸懷，根本不把個(gè)人放在心上。 ?。ńY(jié)合完成課后作業(yè)3） 我們的人都在我心里這句話的言下之意是什么 （3）夏明翰的三次回答表明了他什么志向（表明自己堅(jiān)信共產(chǎn)主義趔，對(duì)革命滿懷信心的立場(chǎng)和志向。） ?。?）在五問五答中，敵人和夏明翰的神態(tài)
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