滬教版四年級(jí)語文上冊(cè)教案和我們一樣享受春天(編輯修改稿)
2024-10-07 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五節(jié) 怎樣才能把詩讀得更好？引導(dǎo)學(xué)生喊一喊吟誦口號(hào)（雖不一定搖頭晃腦，但卻可以有意拖長腔調(diào)，夸張抑揚(yáng)，讀出節(jié)奏。） 學(xué)生自選一節(jié)詩練讀 展示吟誦 三、理解想象 過渡：學(xué)習(xí)詩歌，光會(huì)讀還不行，還要邊讀邊想象，才能更深地理解詩意。請(qǐng)大家輕聲讀詩，看看能讀懂什么？可以先自己比較喜歡的一兩節(jié)詩細(xì)讀、體會(huì)?！ W(xué)生小組內(nèi)學(xué)習(xí)。 交流匯報(bào) 自由匯報(bào)后師引導(dǎo)思考：這究竟是為什么？表達(dá)了怎樣的感情？ 這些會(huì)讓你產(chǎn)生一句怎樣的心里話？ 如果讓你讀讀詩句，把你的感受表達(dá)出來，你會(huì)怎樣讀？ 小結(jié)：從大家的朗讀中，可以知道同學(xué)們能較深地理解詩歌，體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可惡，和平的可貴。 四、簡析詩
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