幼兒園中班主題教案歡歡喜喜迎新年(編輯修改稿)
2025-10-07 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跳起來，感受過新年的快樂?！ ≡姼瑁捍笠粴q了 活動目標： 理解詩歌內(nèi)容，知道自己過新年就要大一歲了?！ ⊥ㄟ^觀看表演的形式，學習詩歌。 能安靜地觀看詩歌表演，對詩歌表演活動感興趣，、并樂意扮演角色表演詩歌?！ 』顒訙蕚洌翰纪尥?，小紅帽一頂。 活動過程： 情境表演《大一歲了》 出示布娃娃，邊念詩歌邊表演，引起幼兒對表演詩歌的興趣?！ 』貞洷硌輧?nèi)容，初步了解詩歌內(nèi)容。 教師：剛才，看見的表演中有誰布娃娃要干什么小朋友對布娃娃說什么 教師朗誦詩歌《大一歲了》，幫助幼兒進一步了解詩歌內(nèi)容?！ 〗處煟盒履甑搅耍宜徒o布娃娃什么布娃娃是怎樣表現(xiàn)的 教師：小朋友為什么不抱她呢 教師帶領幼兒有表情地朗誦詩歌，鼓勵幼兒邊念詩歌邊表演動作。 引導幼兒深入話題：新年到了，你又長大一歲了，你幾歲呢在新一年里，哪些事情可以自己做不要爸爸媽媽幫忙了，你有什么愿望，你想做什么呢 鼓勵幼兒大膽講述自己的想法?！ ∈止ぃ貉b飾布置節(jié)日的教室 活動目標： 通過觀察教師的示范，了解拉花的制作方法?！ W習做拉花，探索怎樣粘貼才能漂亮?！ ∽约簞邮植贾醚b飾教室，體驗節(jié)日的氣氛?！ 』顒訙蕚洌洪L條彩色蠟光紙，膠水?！ 』顒舆^程： 觀察環(huán)境，引出“拉花”。 教師：小朋友看一看，今天我們班里有什么變化哪兒變漂亮了引導幼兒仔細觀察，并講出在教室里布置了一條拉花。 教師：教室里有一條拉花一條漂亮的拉花太少了，怎么辦呢啟發(fā)幼兒想出自己動手做拉花的辦法?！ W習只所拉花的方法?！ 。?）觀察拉花，了解拉花的基本形象?！ 。?）教師示范講述，幼兒觀察了解做拉花的過程?！ ∫龑в變河懻摚涸鯓诱迟N最
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