教科版四年級語文上冊教案晏子使楚(編輯修改稿)
2025-10-07 01:52 本頁面
【文章內容簡介】 大開城門。 (培養(yǎng)學生的概括能力及合作學習的精神。) 3．引導學生在三次板書的基礎上概括本文的主要內容?！ ?減緩學生概括全文的難度，激發(fā)他們的表達欲望。) 4．引導學生質疑，并通過小組研究，解決問題?！ ∪纾荷釂枺宏套邮侨绾瘟畛诟械嚼砬? (1)生讀書，研討問題。交流看法： (2)、匯報交流：以己之矛攻己之盾； 3)語言訓練：還有不同的說法嗎?如：以牙還牙，以眼還眼，以其人之道還治其人之身 (4)讀出這種感覺，； 5．師從不同角度提問：楚王為什么侮辱晏子?你認為楚王是千 什么樣的人：指導朗讀?！ ?教師意想不到的發(fā)問
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