幼兒園大班音樂(lè)教案小熊過(guò)橋含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的強(qiáng)弱規(guī)律?！ ∮變簩W(xué)唱歌曲?！ 。?）請(qǐng)幼兒完整地唱一遍?！ 。?）出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察小熊過(guò)橋的表情，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。 ?。?）隨音樂(lè)表演?！ ⊙由旎顒?dòng)： 學(xué)習(xí)歌表演?！ ≌?qǐng)幼兒戴上頭飾表演，也可交換頭飾。 活動(dòng)反思： 要落實(shí)讀寫基礎(chǔ)知識(shí) 讀書形式要根據(jù)兒童心理的課文的特點(diǎn)，靈活多樣。我通過(guò)讓學(xué)生自讀，開(kāi)火車讀，小組輪讀，男女生競(jìng)賽讀、表演讀等多種形式，把自己的感受帶到朗讀中，使學(xué)生從中受到教益。 本課的重點(diǎn)要掌握6個(gè)生字的音、形、義。我先讓學(xué)生觀察，講講寫字要注意的地方，跟老師書空后再寫到田字格中，把語(yǔ)文基礎(chǔ)
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