20xx幼兒園中班音樂(lè)教案誰(shuí)是小熊含反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地自由做動(dòng)作，邊唱歌邊表演。 鼓勵(lì)幼兒自由的做模仿動(dòng)作，并能根據(jù)音樂(lè)速度與力度的變化，變化動(dòng)作的快慢、輕重?！ ?〕聽(tīng)音樂(lè)，根據(jù)音樂(lè)速度與力度的變化，變化動(dòng)作的快慢、輕重自由地做模仿動(dòng)作?！ ?〕引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勆钪心男┦虑槭锹?、哪些是快快的、哪些是重重的、哪些是輕輕的，可以用哪些動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)?！ ?〕變化樂(lè)曲第二局部：3565156535651565: 鼓勵(lì)幼兒聽(tīng)音樂(lè)模仿生活動(dòng)作，并能根據(jù)音樂(lè)速度與力度的變化，變化動(dòng)作的快慢、輕重。〔如：快快跑、慢慢跑、輕輕跑、重重跑等〕?！ ∪?、音樂(lè)游戲誰(shuí)是小熊?！ 〗榻B游戲的玩法，并向幼兒介紹游戲規(guī)那么。 〔1〕啟發(fā)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)，并能隨音樂(lè)邊唱邊表演?！ ?〕請(qǐng)幼兒仔
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