幼兒園大班音樂教案小熊過橋含反思(完整版)
【正文】 的方法?！ 。?）出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察小熊過橋的表情，培養(yǎng)幼兒樂于助人的優(yōu)良品德?！ ∫秘S富多彩的語言進(jìn)行組織教學(xué)，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)評價(jià)。確切的說是用來將交通路線（如道路、鐵路、水道等）或者其他設(shè)施（如管道、電纜等）跨越天然障礙（如河流、海峽、峽谷等）或人工障礙（高速公路、鐵路線）的構(gòu)造物?！ ∫性鷮?shí)的基本功，給學(xué)生起好模范作用。 延伸活動： 學(xué)習(xí)歌表演?！ 。?）幼兒隨音樂學(xué)唱整首歌曲。 愿意參加對唱活動，體驗(yàn)與老師和同伴對唱的樂趣?！ ∫龑?dǎo)幼兒唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同節(jié)拍感覺。 ?。?）幼兒隨音樂節(jié)奏說兒歌。
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