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幼兒園大班音樂教案畢業(yè)歌含反思(完整版)

2024-10-06 20:47上一頁面

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【正文】 用。  當(dāng)出現(xiàn)一些突發(fā)情況時,能及時有效地做出處理?! ∵@首歌的處理上要求聲音氣勢宏亮,但是對于女生而言比較難以表達(dá)這種情緒,在調(diào)動學(xué)生情緒上,我是用范唱做出引導(dǎo),如果能夠編排出一些動作配合這首歌,調(diào)動大家的情緒就好了?! 〗逃變嚎蠢蠋熤笓],用輪唱的方法演唱第三段,并學(xué)會傾聽?! W(xué)新歌。  引導(dǎo)幼兒用歌聲抒發(fā)畢業(yè)前對老師的一片深情。  感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲?! 〗處熾S音樂有節(jié)奏的朗誦歌詞?! ∮變貉莩枨! ∪?、存在問題反思  大部分學(xué)生對這首歌曲并不感興趣,因此在演唱方面會比較難把握歌曲的情感和熟悉歌曲的旋律。如在沒有多媒體的情況下,能不能照常地進(jìn)行授課,這是我需要考慮的。小百科:畢業(yè)(graduate)是一個詞語,意思是學(xué)生在學(xué)?;蛴?xùn)
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