幼兒園大班語(yǔ)言教案金雞冠的公雞(編輯修改稿)
2024-10-06 20:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的為什么給它小豆（引導(dǎo)幼兒感受狐貍的狡猾） 貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了公雞的喊聲，于是它們走過(guò)……，跨過(guò)……，把公雞救回來(lái)了。（幫助幼兒掌握公雞喊救命時(shí)說(shuō)的話） 貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)為什么是“嚴(yán)厲”的對(duì)公雞說(shuō)（鼓勵(lì)幼兒模仿，提醒幼兒表現(xiàn)出嚴(yán)厲的神情。） 狐貍第二次來(lái)的時(shí)候，鼓勵(lì)幼兒和狐貍一起唱。（體現(xiàn)狐貍的狡猾） 狐貍為什么要說(shuō)“不給公雞”（進(jìn)一步體驗(yàn)狐貍的狡猾） 告訴孩子這次太遠(yuǎn)，公雞喊一遍救命，它們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)公雞此刻的心情，幫公雞一齊喊救命。
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