幼兒園大班語(yǔ)言教案伙伴(編輯修改稿)
2025-10-06 19:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌中“伙伴”的內(nèi)容，并隨機(jī)出示大字卡“伙伴”，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀?！ 〗處煟涸?shī)歌里說(shuō)到了誰(shuí)和誰(shuí)是小伙伴如果掉了一只鞋子，另一只會(huì)怎樣 3 閱讀詩(shī)歌第23段，采用上述提問(wèn)方式，鼓勵(lì)幼兒自由講述詩(shī)歌中手套、寶寶的伙伴，并隨機(jī)出示大字卡“手套”“孤單”，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀。 教師：手套有伙伴嗎寶寶有伙伴嗎怎樣才能與別人做好伙伴呢 小結(jié)：每個(gè)人都離不開(kāi)伙伴，我們要學(xué)會(huì)與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、和睦相處，珍惜自己的伙伴?！ ∪?、創(chuàng)意閱讀 朗讀詩(shī)歌，嘗
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