幼兒園大班語(yǔ)言教案對(duì)比歌含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師：小朋友，剛才電視里看到的動(dòng)物有高，有低，有胖，有瘦，你還看到哪些東西可以用反義詞來(lái)講，大膽地說(shuō)出來(lái)。 二引導(dǎo)幼兒聯(lián)系周?chē)挛?，激發(fā)幼兒仿編詩(shī)歌的興趣。 ?。簞偛糯蠹視?huì)說(shuō)那么多的反義詞，你能不能用反義詞嘗試編詩(shī)歌呢 ：請(qǐng)你用一個(gè)一個(gè)的句式進(jìn)行仿編詩(shī)歌，好嗎看誰(shuí)編得又多又好?！ ∪膭?lì)幼兒從多方面、多角度去仿編詩(shī)歌?！ 煟盒∨笥眩丝梢杂眯?dòng)物來(lái)編詩(shī)歌，還可以用身邊的哪些事物來(lái)編呢看誰(shuí)能編得很奇特，編出跟別人不一樣的詩(shī)歌來(lái)?！ ∷摹⒏黝I(lǐng)域滲透科學(xué)：引導(dǎo)幼兒觀察相反的事物，并用反義詞說(shuō)出所看到的事物或現(xiàn)象。 五
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