幼兒園大班語言教案卡羅爾和她的小貓含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:41 本頁面
【文章內容簡介】 教師講述故事打這以后至結束。 師：這些小貓在卡羅爾家里干什么 為什么要把這些貓送走 送走貓的時候，卡羅爾的心情是怎么樣的 最后卡羅爾還有貓嗎它是誰它為什么沒被送走 卡羅爾看到伯洛時，心情是怎么樣的伯洛呢你喜歡伯洛嗎為什么 三、幼兒閱讀?！ ∮變洪喿x《小朋友的書middot。親親小動物》第21~26頁卡羅爾和她的小貓一邊聽教師講述故事。 引導幼兒觀察《小朋友的書middot。親親小動物》第24頁畫面上有幾只可愛的貓，說說它們長得什么樣，在什么地方，在干什么?！ 「鶕?jù)《小朋友的書》上的圖畫嘗試講述故事。 【活動反思】 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力可以從學生日常生活
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1