【總結】 蘇教國標版語文第七冊《習作六---為卡通人物編故事》教案 一、導入 課件出示:我的好朋友。看到這五個字你想到了什么? 1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精...
2025-09-27 19:25
【總結】1 古詩兩首(國標本)1 設計理念: 課程標準指出:要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中 有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。那么在這次 的教學過程中,就應該發(fā)展學生的想...
2025-08-05 21:55
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《古詩兩首》作業(yè)設計4篇 《古詩兩首》作業(yè)設計4篇 在平時的學習、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩...
2025-04-05 12:37
【總結】1 古詩兩首(國標本)2 第二課時 一、導入課題: 1、一位85歲的老人,一個除夕之夜,臨終之時,他一生都在 追求的國家統(tǒng)一的志愿沒有實現,他把兒子叫到床前,提筆寫下了 遺書,短短的二...
2025-08-06 01:11
【總結】 蘇教國標版語文第七冊?習作六---為卡通人物編故事?教案 一、導入 課件出示:我的好朋友??吹竭@五個字你想到了什么? 1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精...
2025-09-21 18:33
【總結】1 國標本小學語文第七冊?春聯?教學設計 教學目標: l、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦出文中的五副 春聯。 2、通過對課文的學習,初步了解春聯的特點,懂得生活中處 處有學問,...
2025-09-14 05:05
【總結】教案人教版小學語文第七冊《21古詩三首》 教材分析 這篇精讀課文選編了三位唐代著名詩人的七言絕句,分別是李白的《望廬山瀑布》、杜牧的《山行》、王維的《九月九日憶山東兄弟》。 教學目的 學會本課...
2025-01-25 01:02
【總結】蘇教版小學語文第七冊練習三蘇州工業(yè)園區(qū)星港學校沈松明處處留心常見的讀書記號重要的地方或生字新詞在下邊畫_關鍵詞語在下邊加●精彩的語句在下
2024-12-13 18:10
【總結】古詩二首教材分析本課是第六單元的第二課。教材根據單元主題“水”選編了《浪淘沙》和《飲湖上初晴后雨》兩首古詩。第一首的作者是唐代詩人白居易,作為現實主義詩人,他既用恢宏的筆觸形象再現了海面的壯美博大,又用寥寥數語描寫了海上的變遷,耐人尋味,發(fā)人深省。第二首的作者是宋代詩人蘇軾,他用細膩的筆調,描寫了寧靜素雅、美侖美奐的西湖景致。此詩寫于公元1073
2024-12-09 08:04
【總結】第一篇:鄂教版第七冊《語文樂園(八)》教學設計 鄂教版第七冊《語文樂園 (八)》教學設計 學習目標: 1、注意平時容易讀錯的字,讓學生學會記憶多音字的方法。 2、培養(yǎng)學生正確區(qū)別和使用近義詞...
2025-10-19 15:56
【總結】第一篇:鄂教版第七冊《語文樂園(六)》教學設計 鄂教版第七冊《語文樂園 (六)》教學設計 學習目標: 1、讀會六個雙音節(jié)詞,知道它們都是比喻和借代的意思。 2、讀熟這八個與“朋友”有關的成語...
2025-10-19 16:02
【總結】練習1爸爸帶小芳去動物園。小芳看到“水獺”的標牌,便喊道:“爸爸,快來看水lài!”爸爸指著標牌說:“你再看看上面的拼音。”小芳拼了拼,不好意思地說:“原來是水tǎ?!獩]想到在這兒也能學習語文?!卑职终f:“只要你處處留心,隨時都能學習語文。”爸爸帶小芳去動物園。小芳看
2024-12-12 19:23
【總結】走法:出學校門沿民主路往北走,過了大橋繼續(xù)北行。到民主路與環(huán)城路交叉口往左拐,約200米就到了。我家住在環(huán)城路140號民主路學校門北大橋北民主路環(huán)城路交叉口左米示意圖:學校門大橋交叉口小芳家約200米民主路環(huán)城
2024-12-11 10:05
【總結】蘇教版國標本語文第七冊桂花雨母親每天都要在前后院子走一回,嘴里念著:“只要不來臺風,我可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,他們兩家糕餅做得多?!痹偬鸩蝗缂亦l(xiāng)水,再濃不如家鄉(xiāng)情,再好不如家鄉(xiāng)人,再香不如家鄉(xiāng)桂。鄉(xiāng)情難忘啊,
2024-12-13 11:15
【總結】習作2?誰愿意當老師的心理小醫(yī)生,開導一下心情抑郁的我?埋在心底的自豪?說到“自豪”,自然會想到我心底里的一個小秘密,那是什么呢?讓我來悄悄告訴你吧。?那是暑假的一天,爸爸帶我去迪卡儂學輪滑。跟我一起上初級班的小朋友有十幾個,最小的才三四歲,好象我是最大的一個。老師先教我學跌跤的姿勢,