幼兒園大班社會優(yōu)秀教案風箏含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:33 本頁面
【文章內容簡介】 提問：是誰發(fā)明了風箏是在很久很久教師小結：風箏是在很久很久以前，一個叫墨子的人發(fā)明的，是具有中國特色的民間藝術?！ ∪?、幼兒欣賞風箏的幻燈片?！ 〗處煟汉芏嗄赀^去了，到了現(xiàn)在，每當春天來臨的時候，我們喜歡到大自然里放風箏。你們有放過風箏嗎老師這里有一些風箏圖片，一來欣賞一下。 幼兒欣賞風箏圖片。 圖一：蝴蝶風箏教師：這是，一只什么樣的蝴蝶風箏(五顏六色的、好看的)它的形狀左右是一樣的，有什么特點(對稱)是的，這是一只五顏六色的對稱的蝴蝶風箏?！ D二：魚形風箏教師：這只風箏上有什么(可愛的胖娃娃抱著一條紅鯉魚、荷葉、荷花)人們在制作風箏時為什么會畫上這樣的圖案 教師：這是一只具有年畫特點的風箏。紅鯉魚在我們中國代表著吉祥、富裕，人們把對生活的美好愿望畫在風箏上，是希望年年有余，日子過的一天比一天好。 圖三：小狗風箏教師：這只風箏是有
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