幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案風(fēng)箏含反思(完整版)
【正文】 你覺(jué)得中國(guó)人怎么樣(聰明、能干)作為一名中國(guó)人你有何感想(驕傲、自豪)是的，我也為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪!教學(xué)反思：基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng)，與老師的互動(dòng)很好。你們有放過(guò)風(fēng)箏嗎老師這里有一些風(fēng)箏圖片，一來(lái)欣賞一下?！ ?教師先請(qǐng)大家說(shuō)出自己喜歡那一只風(fēng)箏，再請(qǐng)風(fēng)箏的制作者介紹自己和爸爸媽媽制作風(fēng)箏的一些情況，增強(qiáng)幼兒的自豪感?！ 》e極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案《風(fēng)箏》含反思大班社會(huì)優(yōu)秀教案《風(fēng)箏》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽地在同伴面前表述自己的情感，讓幼兒了解風(fēng)箏的起源，讓幼兒感受我國(guó)民間藝術(shù)的魅力，增強(qiáng)民族自豪感，快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀《風(fēng)箏》含反思教案吧?！ ∨囵B(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。) 二、讓幼兒了解風(fēng)箏的起源?！ ∮變?
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