幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案風(fēng)箏含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 小百科：風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物，至今已2000多年?！ D一：蝴蝶風(fēng)箏教師：這是，一只什么樣的蝴蝶風(fēng)箏(五顏六色的、好看的)它的形狀左右是一樣的，有什么特點(diǎn)(對(duì)稱(chēng))是的，這是一只五顏六色的對(duì)稱(chēng)的蝴蝶風(fēng)箏。 教師出示龍形風(fēng)箏的幻燈片。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 家長(zhǎng)與幼兒共同制作風(fēng)箏，并把場(chǎng)地布置成風(fēng)箏展?！≡O(shè)計(jì)意圖： 孩子們?cè)谡勗挼臅r(shí)候，很多孩子說(shuō)到公園、廣場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏給他們帶來(lái)的快樂(lè)和享受溢于言表。 讓幼兒感受我國(guó)民間藝術(shù)的魅力，增強(qiáng)民族自豪感。 幼兒介紹自己和爸爸媽媽制作風(fēng)箏的情況。 教師：很多年過(guò)去了，到了現(xiàn)在，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我們喜歡到大自然里放風(fēng)箏。它適合在白天放還是晚上放(晚上)為什么 圖五：最大的風(fēng)箏教師：這只風(fēng)箏長(zhǎng)不長(zhǎng)這是世界上最長(zhǎng)的風(fēng)箏，有3500米長(zhǎng)，這樣的風(fēng)箏一個(gè)人
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