【總結(jié)】客中作唐·李白作者簡(jiǎn)介李白(701年2月8日—762年12月),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”(賀知章評(píng)李白,李白亦自詡)。漢族,唐朝詩(shī)人。我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人尊稱為“詩(shī)仙”。其詩(shī)風(fēng)格豪放飄逸灑脫,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變
2024-11-27 21:39
【總結(jié)】馬來的雨胡繩梁作者介紹胡繩梁,1956年出生,系《勞動(dòng)報(bào)》編委、上海作家,他在主編《品位周刊》、《文華》之余,愛好筆耕,時(shí)有佳作問世,并在中國(guó)新聞獎(jiǎng)報(bào)刊副刊作品評(píng)選中多次獲獎(jiǎng),被選入《中文自修》、《中學(xué)語(yǔ)文擴(kuò)展閱讀》教輔選本。1973年起在上海市內(nèi)航局工作。1986年調(diào)《勞動(dòng)報(bào)》
2024-11-30 13:58
【總結(jié)】山居秋暝唐王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣(huàn)女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,山居秋暝(míng)王孫自可留。王維,字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人、畫家,被后人稱為“詩(shī)佛”。王維是唐代山水
【總結(jié)】介紹新的文體—說明文1、以說明為主要表達(dá)方式,也可以配合運(yùn)用描寫、敘述、議論等表達(dá)方式。2、事物、事理說明文。說明文的說明對(duì)象:有事物的形狀、構(gòu)造、類別、特點(diǎn)、功能;事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。3、說明文要說明被說明對(duì)象的特征,閱讀和寫作說明文都要抓住這一點(diǎn)。4、說明文的
2025-05-19 19:51
【總結(jié)】茅以升作者介紹茅以升(1896-1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。我國(guó)著名的橋梁專家。他幾十年致力于橋梁的設(shè)計(jì)、研究和教學(xué)工作。30年代,他主持設(shè)計(jì)和修建了錢塘江大橋;50年代又參加了武漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)工作。他寫過大量的介紹橋梁知識(shí)的書籍和文章,如《中國(guó)古橋與新橋》,本文就是介紹
2025-01-14 08:05
【總結(jié)】大家來讀一讀?巍峨(wēié)?畜牧(xùmù)?逃逸(yì)?踱(duó)步?吆喝(yāohe)?嘶(sī)鳴?烙(lào)上?養(yǎng)膘(biāo)?心有余悸(jì)?黝(yǒu)黑
2024-11-29 22:59
【總結(jié)】螳螂捕蟬螳螂捕蟬螳螂捕蟬黃雀在后螳螂捕蟬黃雀在后朗讀詞語(yǔ),注意帶點(diǎn)字的讀音shèchǔlù舍人處死露水jǐng
2024-11-30 00:07
【總結(jié)】孫悟空棒打白骨精?尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王“尸魔”是誰(shuí)?“三戲”是指哪三次戲弄?《西游記》第27回的原題:?能否簡(jiǎn)單地講述本文的故事?閱讀第1節(jié),思考下列問題:?白骨精多次變身迷惑唐僧師徒的理由是什么?請(qǐng)找依據(jù)。對(duì)于突然出現(xiàn)的老公公,唐僧是何反應(yīng)?可以看出,白骨精是一個(gè)怎樣的
【總結(jié)】《呂氏春秋》兩則淞誼中學(xué)謝穹先秦諸子春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)動(dòng)亂,思潮涌起。社會(huì)各階層的代表人物根據(jù)自身利益,對(duì)變動(dòng)的社會(huì)提出各自的要求和看法,呈現(xiàn)諸子百家爭(zhēng)鳴的態(tài)勢(shì)。這些作品,就成了后來的“諸子散文”。它們?cè)谥腥A文學(xué)、文化,乃至文明史上留下了璀璨的篇章。
【總結(jié)】第三單元:說明文一、主題:建筑園林、名勝古跡。二、學(xué)習(xí)意義:可以接觸到多種知識(shí),開闊眼界。激發(fā)對(duì)祖國(guó)文化的自豪感。三、學(xué)習(xí)要求:1、注意課文怎樣抓住特征來介紹事物。2、理清說明的順序。3、了解常用的說明方法。4、體會(huì)說明文準(zhǔn)確、周密的語(yǔ)言。1、什么是說明文?說明文是指客觀地說明事物或闡明事理的文章,以說明事物的
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】介紹新的文體—說明文1、以說明為主要表達(dá)方式,也可以配合運(yùn)用描寫、敘述、議論等表達(dá)方式。2、事物、事理說明文。說明文的說明對(duì)象。有事物的形狀、構(gòu)造、類別、特點(diǎn)、功能;事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。3、說明文要說明被說明對(duì)象的特征,所謂特征,就是這一事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志,抓住了特征也就抓住了事
2024-12-08 09:56
【總結(jié)】說明文的相關(guān)知識(shí)說明文是以說明為主要表達(dá)方式,以說明事物或闡明事理為主要內(nèi)容的文章。說明文的分類:根據(jù)說明對(duì)象或目的不同:分為事物說明文和事理說明文。根據(jù)語(yǔ)言特色或表達(dá)方式的使用情況:分為生動(dòng)說明文和平實(shí)說明文。說明文的特點(diǎn):(1)內(nèi)容的科學(xué)性:真實(shí)準(zhǔn)確,以確鑿的材料為依據(jù),如實(shí)反映客觀事物的特征或本質(zhì)。(2)結(jié)構(gòu)的
2024-11-21 03:53
【總結(jié)】中國(guó)石拱橋茅以升說明文的閱讀1,抓住說明對(duì)象的特征2,理清說明順序:時(shí)間順序空間順序邏輯順序3,了解常用的說明方法:舉例子列數(shù)字打比方分類別作比較模狀貌引資料4,揣摩語(yǔ)言
2025-07-18 01:41
【總結(jié)】閱讀課文,概括文中寫了石拱橋的哪些特征?形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久課文精選了哪些例子說明?趙州橋(圖)盧溝橋(圖)趙州橋盧溝橋趙州橋和盧溝橋能說明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)嗎?趙州橋1.形式優(yōu)美:“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”(圖)2.結(jié)構(gòu)堅(jiān)固:1300年,仍保持原來的雄
2024-11-07 02:20
【總結(jié)】課題:《中國(guó)石拱橋》講課人:葉其貞單位:長(zhǎng)慶中學(xué)說課設(shè)計(jì)一.教材分析:1、教材地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)二.學(xué)情分析三.教法設(shè)計(jì)四.學(xué)法指導(dǎo)五.教學(xué)程序
2024-10-17 10:31