幼兒園小班語言教案小猴子做包子(編輯修改稿)
2025-10-06 20:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌特別好讀也特別有趣，我們?cè)倌钜槐?。（教師帶幼兒打?jié)奏，有節(jié)奏的拍手讓幼兒讀） 三、游戲：小猴子送包子?！ 煟盒⊥米诱f它好餓啊，想吃包子了，我們一起變成小猴子送包子給小兔子吃好嗎 幼：好?。ㄓ變耗顑焊?2次） 四、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，仿編兒歌?！ 煟喝绻?qǐng)你做包子，你會(huì)送給誰吃呢 師：為什么想要送給他呢 幼：（幼兒自由回答）（通過這兩個(gè)問題讓幼兒在念兒歌的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒關(guān)心家人關(guān)心同伴以及老師的良好情感） 【活動(dòng)延伸】 現(xiàn)在老師已經(jīng)等不及了，小朋友們，請(qǐng)跟隨老師來，我們坐上小火車，一起去做包子吧！ 附兒歌：小猴子做包子 小猴子，戴帽子。拿鏟子，炒栗子?！ 〕戳死踝幼霭?，送給鄰居小兔子?！ 窘虒W(xué)反思】 《小猴子做包子》這是一首比較有趣、比較好讀的兒歌，它讓幼兒聽
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