幼兒園大班科學(xué)教案神奇的藥水(編輯修改稿)
2025-10-06 20:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （四）說(shuō)活動(dòng)過(guò)程： 第一個(gè)環(huán)節(jié)：教師做化學(xué)小魔術(shù)，激發(fā)幼兒興趣?！ ?．制造神秘效果，引發(fā)幼兒興趣。 教師：“小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一件禮物，看看是什么呢（教師出示一張已用米湯畫了小動(dòng)物的白紙）教師：“看，這是什么呀你覺(jué)得這白紙里有東西嗎”“這可不是一張普通的白紙，它里面藏著許多小動(dòng)物呢，這些小動(dòng)物們非常想出來(lái)玩玩，你們有什么辦法可以請(qǐng)它們出來(lái)嗎”（幼兒自由暢想）。 2．教師演示小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒探究的欲望?！ 〗處煟骸袄蠋煄?lái)了一樣工具，我來(lái)試一試能不能把小動(dòng)物請(qǐng)出來(lái)。”（教師操作）教師：“哇，它們真的出來(lái)了，是誰(shuí)呀”（三條毛毛蟲(chóng)）提問(wèn)：“老師用什么方法把毛毛蟲(chóng)請(qǐng)了出來(lái)” 3．用試一試、看一看、聞一聞的方法比較水和碘酒，了解碘酒這一藥水。 注意教給孩子正確聞化學(xué)藥品的方法：一只手將瓶子放在鼻子附近，另一只手左右煽動(dòng)，以免藥品氣味過(guò)大，刺激幼兒鼻腔粘膜?！ 〗處熜〗Y(jié)：剛才老師請(qǐng)毛毛蟲(chóng)用的不是水，而是一杯神奇的藥水，它的名
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