幼兒園大班科學(xué)教案神奇的遙控器(編輯修改稿)
2025-10-06 20:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提出來(lái)?！ 煟赫液猛槿ネ瓿扇蝿?wù)吧。 幼兒兩人合作探索遙控器的特點(diǎn)?！ ≈笇?dǎo)： （1）商量好誰(shuí)記錄及記錄的方法。 ?。?）能說(shuō)一說(shuō)表示的意思?！ ∮變罕硎鲎约旱陌l(fā)現(xiàn)，老師將幼兒的發(fā)現(xiàn)展示在大記錄紙上。 ?。?）你和誰(shuí)一起找的哪一種遙控器，你們發(fā)現(xiàn)了什么，用的什么標(biāo)記 （2）還有別的發(fā)現(xiàn)嗎你有什么不同的意見(jiàn) ?。?）你能看懂小朋友做的標(biāo)記是什么意思嗎或者在找的時(shí)候你碰到什么困難嗎或你有什么問(wèn)題 小結(jié)：這種遙控器的特點(diǎn)?！ ±蠋燁A(yù)設(shè)幾個(gè)問(wèn)題： （1）—/——表示什么意思 ?。?）遙控器上都有什么鍵 ?。?）除了小朋友發(fā)現(xiàn)的功能外，遙控器還有什么功能（游戲、計(jì)算器、日歷、時(shí)鐘等） ?。ㄔ陂_(kāi)放的活動(dòng)過(guò)程中，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、記記、比比的過(guò)程中，自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能對(duì)別人的問(wèn)題作出回應(yīng)，從中吸取對(duì)自己有用的信息，從遙控器的功能鍵這一層面上提升幼兒的知識(shí)。） 三、探索遙控器怎樣工作?！ ?
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1