幼兒園大班科學(xué)教案我心里喜愛的大樹(編輯修改稿)
2025-10-06 20:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、形狀、顏色等。討論提問：你喜歡哪些樹為什么喜歡你如何對待它 領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹，與大樹擁抱感知粗細(xì)，與小樹牽手，給小樹澆水。 觀察記錄：用不同的方式記錄所觀察到的樹種（根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花）；記錄小樹家的踐線圖。 讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)?！ “炎约合矚g的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在活動室展區(qū)展覽。 讓幼兒說出樹木的本領(lǐng)（平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音等作用）?！ 淠臼俏覀?nèi)祟?
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