幼兒園大班音樂教案小螃蟹吹泡泡含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跳) T：下面老師要給大家看幾張圖，看看這些圖片和這首歌有關(guān)系嗎 C：這些圖就是我們剛剛唱的歌。 T：原來這些圖就是我們剛剛聽的那首歌的內(nèi)容。 老師唱一句，翻一句歌詞?！ ：我們一起跟著音樂看著圖片來唱兩遍。(提出唱歌的要求，坐在小椅子的前面，挺胸，嘴巴要圓圓的，很神奇的樣子。) T：這首歌里最有趣的是哪一句 C：泡泡一陣啪啪響，嚇了我一跳?！ ：哦，你覺得泡泡一陣啪啪響，嚇了我一跳。哪位朋友來做做看嚇了我一跳是怎么樣的?！ 「魳房粗鴪D片唱歌，并且把嚇一跳表現(xiàn)出來。(兩遍) 三、表演歌曲 T：想不想把這首歌唱得更有趣啊 C：想?！ ：那老師先要考考大家了哦，小青蛙唱歌發(fā)出什么樣的聲音啊 C：呱呱?！ ?大家同意嗎) T：小螃蟹吹泡泡發(fā)出什么聲音啊 C：嘙嘙。 (大家同意嗎) T：接下來看看，老師用什么方法把這首歌表演得更加有趣 T：
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