幼兒園大班科學(xué)教案繩樂(lè)(編輯修改稿)
2024-10-06 20:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以用來(lái)做什么”（鼓勵(lì)幼兒與同伴交流，分享經(jīng)驗(yàn)。） （4）遷移幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 師：“你還在哪些地方看到過(guò)不一樣的繩子它們有什么用” 引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法 ?。?）教師用繩子變魔術(shù)，激發(fā)幼兒的興趣。 師：“繩子還可以變魔術(shù)呢！”“今天繩子特別高興，它們想和小朋友一起玩游戲。請(qǐng)小朋友開動(dòng)小腦筋，可以怎么玩你可以和好朋友一起商量一
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