幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案龍舟競(jìng)渡含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 照片，請(qǐng)你們來(lái)看一看，哪一張是比賽前準(zhǔn)備的照片，哪一張是比賽后的照片，哪一張是比賽后的照片?！ ∪?、分段欣賞?！ 「惺苜惽暗木o張。（提示幼兒傾聽(tīng)時(shí)長(zhǎng)時(shí)短、忽高忽低的歌聲） 體驗(yàn)賽時(shí)的激烈?！ ?dòng)幼兒和著音樂(lè)有節(jié)奏地模仿劃槳的姿勢(shì)。（在襯詞演唱時(shí)，教師可做一些鼓舞士氣的動(dòng)作） 嘗試接唱第一句和第二句。 鼓勵(lì)幼兒思考：為什么龍舟上的選手們要和著整齊的節(jié)奏為什么后來(lái)越唱越快了 參與賽后的興奮。（音樂(lè)節(jié)奏的加快，使得幼兒情緒比較興奮。此時(shí)，教師可適當(dāng)放手讓幼兒自由表現(xiàn)自己的感受） 引導(dǎo)幼兒聽(tīng)出最后的掌聲。知道掌聲是送給誰(shuí)的 四、完整欣賞?！ ≠慅堉壅媸怯志o張又興奮，我們邊看圖，再次欣賞音樂(lè)一遍?！ ∥濉⒂螒蛸慅堉?。 組織幼兒按組在地上坐成若干排，營(yíng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1