幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案小丑與旋轉(zhuǎn)木馬含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 外，自然圍成圓圈，初步嘗試。） 隨樂畫圖譜，幫助幼兒進一步理解與鞏固。 一一剛才我們聽著音樂一會兒上下，一會兒旋轉(zhuǎn)起來，真好玩，我還能聽著音樂把玩旋轉(zhuǎn)木馬的樣子畫下來呢，看看和我們玩的一樣嗎 一一誰來找找看，什么地方是一下一上，什么地方是旋轉(zhuǎn)看看有幾次 三、聽辨特殊音效，嘗試表現(xiàn)B段情節(jié)?！ 〗柚鷪D譜與游戲情境，理解B段特殊音效。 木馬旋轉(zhuǎn)的時候，有沒有聽到什么特別聲音（借助圖譜中的符號發(fā)現(xiàn)特殊音效）一一你知道這是什么意思嗎告訴你們吧，這是小鈴鐺發(fā)出好聽的盧音在給小木馬加油呢！聽一聽是在音樂的什么地方給小木馬加油的（配合語詞：駕駕） 你還聽到什么特別的地方猜猜是什么意思原來是小丑變魔法，在這里是要準備給你們變禮物啦！ 嘗試表現(xiàn)B段音樂情節(jié)?！ ∧銈兡茉谵D(zhuǎn)起來的時候為小木馬加加油嗎（取座位自由嘗試）一我們一起坐上大馬車試一試。（圈上與同伴合作游戲，學習與同學友好地共享空間。小丑變出魔法棒
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