幼兒園中班數(shù)學(xué)教案封閉式數(shù)數(shù)含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我多采用了分組教學(xué)的方法，一來(lái)在活動(dòng)中教師能更為全面地觀察幼兒的活動(dòng)情況，二來(lái)給幼兒較大的選擇與操作空間。此次分組，我主要是隨機(jī)抽樣分組，幼兒中存在個(gè)體差異、能力差異，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)我考慮到了給幼兒提供生生互動(dòng)、相互交流的機(jī)會(huì)，讓幼兒在探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)數(shù)方法之后，與同伴充分交流、分享各自的經(jīng)驗(yàn)，讓孩子來(lái)教孩子，從中又使孩子們得到了更多不同的數(shù)數(shù)方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、水彩筆 、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各一只 、鴨蛋、鴿蛋、鵪鶉蛋若干 、磁帶 活動(dòng)過(guò)程： 一、引起幼兒興趣、交代主題，活動(dòng)導(dǎo)入 《連線找客人》 ，教師將幼兒作品貼在黑板上，并出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片。(注意排序：雞、鴿、鴨、鵪鶉) 二、配對(duì) 、鴿蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋(特別介紹鵪鶉蛋)
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