幼兒園大班美術(shù)教案手拉手去郊游(編輯修改稿)
2025-10-06 19:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 特點：以一個單獨紋樣的圖案向左右重復(fù)排列。 欣賞連續(xù)紋樣剪紙作品，感受手拉手剪紙的美?！ ⊙菔緋pt1,設(shè)疑：怎樣剪出手拉手的小朋友 師：想一想怎樣剪出手拉手的小朋友用什么折疊方法呢大家一起來試一試吧！ ?。?）幼兒相互討論，引導(dǎo)幼兒嘗試折疊。（運用連續(xù)折剪的方法） ?。?）幼兒自由探索操作，教師巡回觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)手拉手的方法?！ ⊙菔緋pt2,解決疑問?！ 。?）師：你們成功了嗎誰愿意把你的作品拿上來給大家
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