幼兒園大班下學(xué)期語言教案花格子大象艾瑪含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓幼兒對比。你注意到哪個是艾瑪了嗎怎么認出它的 圖11：你覺得有什么不對頭呢 所有動物都沒有認出來它，艾瑪覺得有點不對頭了 為什么覺得總是不對頭 (以前的森林很熱鬧，很開心。艾瑪能給大家?guī)砜鞓?，現(xiàn)在別的大象都認不出艾瑪了，感覺森林死氣沉沉的。) 舉辦艾瑪化妝節(jié)，展示大象化妝之后的樣子?！ ∧阆矚g哪只大象為什么 通過這段故事，你有什么感受或?qū)Π斢惺裁礃拥恼J識呢 回顧故事內(nèi)容，艾瑪改變顏色的原因是什么 其他大象認為艾瑪為什么改變顏色 你喜歡這群象嗎為什么 總結(jié)：讓幼兒了解，每個生命都是不同的，各有各的特色,這些特點不分好壞,只要大家和睦相處,就能成為好朋友，開開心心過每一天，做快樂的自己。 反思： 繪本《花格子大象艾瑪》是一節(jié)語言活動。這個故事簡單易懂，情節(jié)非常有趣。在活動前我仔細閱讀了這個有趣的故事，明白了本次活動的目標(biāo)是：，觀察畫面中艾瑪與同伴的不同之處，能大膽表述自己的與眾不同。，感受故事中幽默快樂的情緒。通過制作PPT課件和插入了音樂的形式，根據(jù)本班幼兒的現(xiàn)狀
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