幼兒園中班語言教案活動猴子學樣含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老爺爺怎么了他睡覺的時候發(fā)生了什么事教師將幼兒的話語組織后，請幼兒完整講述第一幅圖。(2)出示圖片二(ppt2)：老爺爺醒來發(fā)現(xiàn)什么猴子在樹上干什么(出示字卡：又叫又跳),請幼兒跟讀出：又叫又跳。老爺爺?shù)男那樵趺礃诱埬銈儽硌菀幌滦『锖屠蠣敔數(shù)臉幼?。你們有什么好辦法幫助老爺爺把帽子拿回來嗎請幼兒講述，教師小結(jié)。(3)出示圖片三(ppt3)：圖畫上老爺爺在干什么小猴在干什么(學習詞語：抓耳撓腮)，幼兒跟讀。在這幅圖上你能不能發(fā)現(xiàn)什么秘密(猴子喜歡模仿人的動作)請一幼兒扮演老爺爺，其余幼兒扮演小猴，進行表演。那么，你能想出好辦法來幫助老爺爺把帽子要回來嗎幼兒想辦法，教師小結(jié)。(4)出示圖四(ppt4)：老爺爺也想出了好辦法，看看和你們的一樣嗎老爺爺有沒有成功看看老爺爺?shù)谋砬槭鞘裁礃拥?。三、引導幼兒為故事取名。給故事取名字。教師：
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