幼兒園中班教案貪吃的哈羅德(編輯修改稿)
2024-10-06 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了下去）現(xiàn)在我來做這只兔子，你們來做這只貪吃的蛇，怎么吃啊，我們一邊講，一邊做動作表演出來（再次提醒要講出來） 師生互動，第一遍孩子只做了動作沒有講出來，老師提醒以后做了第二遍，動作準(zhǔn)確，語言準(zhǔn)確?！ ：哈羅德可是一條貪吃的蛇，特別能吃，才吃了一只小兔子怎么夠呢，它摸了摸肚子，啊呀，還是好餓啊，于是哈羅德繼續(xù)往前走，這次它又看見了誰呢誰來大膽的猜猜看 S：小豬、小猴、小雞、小鳥 T：它到底看見了誰呢，我們一起來看一看 四、播放第四張幻燈片 S：鳳凰、小鳥、長頸鹿 T：哦，這是一只什么鳥，注意看它的尾巴，上面有孔雀翎，原來哈羅德看見一只孔雀，你們覺得哈羅德看到孔雀河長頸鹿會怎么樣呢 S：吃掉他們、把孔雀吃掉了 T：那貪吃的哈羅德是怎么吃掉孔雀的呢，誰愿意來當(dāng)當(dāng)哈羅德，表演一下。 五、給幼兒戴上哈羅德頭飾 S：啊嗚一口把孔雀給吞下去了（引導(dǎo)幼兒邊說故事邊做動作） T：誰再來吃一吃長頸鹿呢 T：長頸鹿個子那么高，你嘴巴張這么小能把他吞下去嗎來，嘴巴張大一點?！ ：真是太神奇太不可思議了?！ ∧銈冇X得貪吃的哈羅德這時候吃飽了嗎它還會繼
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